对好朋友中阅读课的教学反思.docVIP

对《Good Friends（好朋友）》中阅读课的教学反思 对《Good Friends（好朋友）》中阅读课的教学反思 ? 高一英语第一册第一单元《Good Friends》中一个重要的内容是阅读课文。阅读材料是一篇叙述性的故事，叙述的是美国电影《荒岛余生》中的情节，耐人寻味。这节阅读课的教学目标有两个方面。一是使学生真正认识到朋友的重要性；生活中不能没有朋友，人人都需要朋友；二是使学生初步掌握略读、查读和课文主题思想的技能。本人执教时，通过运用有效提问的策略，创设情景，引导学生捕捉材料信息，拓展教学内容，升华材料的主题思想，收到了较好的效果。 一、教学过程设计 1、导入(Lead-in) 多媒体银幕上播放歌曲《友谊地久天长》。用歌曲引出本文主题，让学生在欣赏歌曲的过程中自然地进入兴奋状态。 教师设问：Imagine that you are alone on an island. What do you need most? Are there all the things you use in your daily life? If so, list from the box below three items which you think would be the most important and tell us your reasons. ? a knife（小刀） a box of matches（火柴） a mirror（镜子） a radio（收音机） a frying pan（煎锅） a gun（枪） a hammer（斧头） a book （书） a saw（锯子） an umbrella （伞） a rope（绳子） a compass（指南针） （假如你独自一人在一个孤岛上，你最需要的是什么？是生活日用品吗？如果是，请从下面所给的物品中选取你认为在岛上对你来说最重要的三件，并说明理由） 学生根据自身生活经验，自由作答。 导入课文。 Every student has his/her own answers. There is a man called Chuck Noland in the movie Cast Away. What does he think the most important? Let’s look at the reading part. We can not only find our answers, but also get a surprise. （每个人都有自己的答案。电影《荒岛余生》中有个叫查克的先生，他认为最需要的是什么呢？看看课文，我们不仅可以找到答案，而且会获得另一份惊喜。） 2、接受性技能训练(Receptive skills) 通过课文阅读材料的语言输入，训练学生的阅读技巧。 让学生快速阅读课文，回答两个问题： ① What’s the most important to Chuck when he is alone on the island? （当查克独自在岛上时，对他来说什么最重要？） ②What’s the relationship between Chuck and the football? （查克与那只排球是什么关系？） 引导学生完成精读任务，回答：What does Chuck learn on the island? （查克在岛上学到了什么？）指导学生对有关信息进行分类。 Chuck learns something （杰克学到的东西） Skills of living alone （独自生存的技能） Principles of being a man （做人的道理） 1、??????????????????????????? Collect water（收集淡水） 2、??????????????????????????? Hunt for food（寻找食物） 3、??????????????????????????? Make fire（生火） …… ? 1、???????????????????????????????????????????????? Learn a lot about himself—he hasn’t been a very good friend because he has always been thinking about himself. （深入地了解自己——“以往时时处处为自己着想，从来没有做过别人的好朋友”） 2、????????????????????????????? Lea