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第二部分 数学基础能力测试 1. （ C ） A . B . C . D. 提示：直接运用等差数列和等比数列求和公式计算即可 2.100个学生中，88人有手机，76人有电脑，其中有手机没电脑的共15人，则这100个学生中有电脑但没有手机的共有（　　D　）人。 A .25 B.15 C.5 D.3 提示：先求出既有手机又有电脑的人数 再求只有电脑没有手机的人数。 3.如右图所示，小半圆的直径EF落在大半圆的直径MN上，大半圆的弦AB与MN平行且与小半圆相切，弦AB＝10厘米，则图中阴影部分的面积为（　　B）平方厘米。 提示：可以将小半圆沿着MN平移使大半圆和小半圆的圆心重合，这样不会改变阴影部分的面积。这样可以求出小圆半径、大圆半径和AB之间的关系 A.10π B.12.5π C.20π D.25π 4.方程，所有实数根的和等于（ C ）。 A.2006 B.4 C.0 D.-2006 提示：可将x绝对值移到方程一侧后两边同时平方，这样就得到一个关于x平方的新方程。可以设x平方为y。则进一步得到一个关于y的新方程。 对于这个新方程的任意