平顶山学院第二课堂活动大纲.docVIP

平顶山学院第二课堂活动大纲 （参考模板） 活动名称：GIS大赛 活动代码： 面向专业：旅游与规划学院所有专业学校相关专业 学期（） 中国大学生GIS竞赛是在校大学生课外活动中一项具有示范性、引导性和广泛性的竞赛活动，活动目的是激发在校学生学习、应用和交流GIS技术的热情，增强学生的创造力和动手能力，大力推动GIS技术在中国的普及，使学生开阔视野，丰富知识，增长才智，激发学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，并为GIS产业的发展选拔和储备大量优秀人才。此项比赛的实施可以有力地推动我校科技活动和第二课堂活动的开展，在学校营造良好的学习环境和氛围，促进优秀人才和优秀成果的涌现。 二、GIS大赛活动内容及组织形式 1、内容： 空间处理与分析组应用开发组形式： 经过组队、提交课题名称初步技术方案、提交作品、老师初审、院系终审方式进行组织。 定团队：GIS大赛以组队形式进行。建议每个小组由4人组成，其中组长1名。 定内容：各组根据大赛内容安排，结合本组实际，依据专业特长与学生特点确定参赛内容。 定目标：团队根据项目的研究对象及特点，确定本组目标，制定阶段性目标并定期进行检查。 完成并提交作品：作品利用课余时间完成，并按时提交作品及所需材料。 定评分小组：成立学院第二课堂活动领导小组，隶属于学院教学委员会，其组成名单如下： 组 长：梁亚红 副组长：王万强、李鹏、陈延辉 成 员：鲁迪、钱宏胜、、IS大赛培养专业技能及要求 培养专业技能： 利用三维GIS技术进行建筑、城市规划、道路规划、园艺规划、虚拟城市等三维建模设计； 结合IT主流技术，充分体现Web GIS或者移动GIS在各个领域的应用价值。 要求： 要求学生具有扎实专业知识基础，了解专业的应用领域和方向，了解行业中的热点、难点问题； 、遥感软件的基本，掌握原理、方法； 每位学生只允许参加一个参赛队，鼓励学生均组队参赛。一个参赛队仅可提交一份作品； 各参赛队必须在规定时间内提交参赛作品，并在指定的时间和地点参加报告会，缺席者作自动放弃处理。 四、第二课堂实施进度安排 五、学生成绩评定办法 由各指导老师初审，并推出优秀作品，参与院系评审，院系组织教师形成进行评审出一等奖，，三等奖奖励并在网站予以。如下： 方案、结果正确；（） 具有创新性、（） 提交资料齐全、方案撰写格式完整；（） 平顶山学院GIS大赛报名表 团队名称： 参赛类型： GIS大赛项目名称： 大赛所需软件： 组长： 姓名 班级 学院 专业 电话 电子邮件 组员： 姓名 班级 学院 专业 电话 电子邮件 前期宣传：（第3周） 报名组队：（第4周） 作品评审：（16周） 实施设计：（7-14周） 赛前培训：（第5周） 作品提交：（15周）