2014分龄早教玩具分享.docVIP

年龄段 各阶段育儿关键点 大脑发育 物品名称 培养技能 建议玩具 0︱2月 视力声音辨别的关键期，重点帮助宝宝视力及听力的发育 主要通过移动色彩鲜艳的玩具及播放轻柔的音乐开启宝宝心智 拨浪鼓、摇铃 让宝宝寻找声音源头，协助抓摇拨浪鼓或摇铃提升宝宝听觉及精细动作的能力 酷比娃拨浪鼓 B www.中文 /9coR3 勾勾手拇指摇铃 B www. 中文/9coRw 音乐玩具 刺激宝宝听力发育，同时舒缓宝宝的情绪 儿童电子琴 B www. 中文/9coRM 镜子 宝宝通过观察镜子中的自己，提升其自我意识 　 3︱6月 动作发展关键期一，重点帮助宝宝抓握及手眼协调的发育 主要通过妈妈们用手推着宝宝的脚丫教导宝宝爬行及增加宝宝抓握玩具来引导其手脚协调动作的发展，此时的宝宝对颜色也有一定的认知，特别是对黄色和红色尤其感兴趣。 手握玩具 提升宝宝手脚协调能力，可适当在宝宝脚上戴上脚铃，增加宝宝活动兴趣 蓝盒婴幼儿手握玩具 B www.dwz. 中文cn/9coS5 悬挂玩具 增加悬挂玩具，并放置在宝宝可触摸的高度，促进宝宝抓握能力 悬挂摇铃 B www.dwz. 中文cn/9coSw 毛绒玩具（可发声音） 认知毛绒玩具如小猫、小狗等，增加宝宝社会认知，同时提升宝宝声音辨别能力 催眠发声摇铃 B www. 中文/9coT9 软性积木 认知积木，抓握积木，同时通过妈妈们搭造各种造型来提升宝宝认知及动作协调能力 加厚益智软性玩具 B www.dwz. 中文cn/9coTq 软性球类 较快速的球类移动，吸引宝宝注意，提升其专注力，同时抓我球类也可提升宝宝抓握的能力 7︱12月 动作发展关键期二，重点帮助宝宝自我意识的培养及记忆训练，同时初步培养宝宝语言能力 宝宝逐渐出现明显的自我意识，玩具的选择要以刺激宝宝兴趣为主导，多与宝宝交流简单的口语，引导宝宝摆弄玩具，刺激宝宝自我意思的发育。玩具的选择上由于宝宝接触增多，应注意不要选择部件太小的玩具，应大于宝宝拳头的大小，同时玩具上缝隙应小于6MM。 积木 通过妈妈们搭造各种造型来提升宝宝认知及动作协调能力 桶装积木 B /中文9coU5 拖拉玩具 让宝宝拖拉玩具，提升宝宝解决问题的能力 德国hape eco海龟拖拉车 B www.dwz. 中文cn/9cpLz 敲击玩具 让宝宝随意敲打，满足宝宝动作的需要，来刺激宝宝精细动作及因果关系判别能力 汇乐多功能游戏台敲击玩具 B www.dwz. 中文cn/9coUD 叠套玩具 锻炼宝宝大小概念及手脚协调能力 七彩虹套圈 B www. dwz中文.cn/9coV1 形状分类玩具 锻炼宝宝形状概念 木玩世家形状分类玩具车 B www. 中文/9coVG 串珠玩具 通过宝宝上下波动串珠，锻炼宝宝精细动作及因果关系能力 德国hape串珠绕珠玩具 B www. 中文/9coWA 婴儿餐椅 增强宝宝生活自理能力 实木宝宝餐桌餐椅 B http:// 中文/9coX2 1︱3岁 口语及音乐能力发展的关键期，重点培养宝宝的语言以及对事物的认知能力，引导宝宝把语音与具体的事物，具体的人联系起来，使宝宝能初步了解语言的含义，同时培养宝宝对音乐的欣赏鉴别的能力 此阶段多数宝宝已经学会了走路，活动能力大加强，理解力和语言能力有了很大进步。运动和感觉能力提高，会模仿做操，手眼配合能力提高，喜欢用笔在纸上涂画。应该加强宝宝手眼协调能力和精细动作能力的培养，学习使用工具够取物品。这时为宝宝选择玩具应注意锻炼宝宝动作的灵活性和反应的灵敏度，尝试多种音乐玩具，引导宝宝音乐兴趣，培养音乐欣赏鉴别力。 可拆装的玩具 训练宝宝手思维和动手能力及因果逻辑关系 大号仿真可拆装自行车 B www. 中文/9coXn 有声教育挂图 妈妈们结合挂图通过宝宝的触碰来锻炼宝宝的动作、记忆力 儿童中英文有声挂图 B www. 中文/9coXY 排序迷宫玩具 锻炼宝宝大小概念，增强其逻辑关系能力 德国hape磁性迷宫玩具 www. 中文/9coYf 小橡皮球 促进宝宝动作协调进一步发展 儿童戏水玩具橡皮球 B www. 中文/9coYp 大蜡笔 训练宝宝手的精细动作能力及想象力 美国绘儿乐可水洗大蜡笔 B www. 中文/9coYJ 玩具铲子 训练宝宝手的精细动作能力 德国hape儿童玩沙工具铲子 B www. 中文/9coYW 玩具乐器 培养宝宝音乐兴趣及鉴赏力 儿童电子琴 B www. 中文/9coRM