【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中政治 第三单元 第六课 第二框 博大精深的中华文化课件 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2016-11-23 发布于河北
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【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中政治 第三单元 第六课 第二框 博大精深的中华文化课件 新人教版必修3.ppt

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(1)根据材料,谈谈中华文化与中华各民族文化的关系。 答案 ①中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。 ②它们中的优秀部分都是中华文化宝库中的瑰宝,是中华民族的骄傲,在长期的历史发展中,中华各民族文化相互交融,相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。 ③各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 答案 问题探究 (2)结合材料二,说明如何进一步提升西藏区域特色文化。 答案 ①中华文化博大精深,西藏文化要发展,应保持自己的区域特征,提升西藏区域特色文化。 ②文化多样性是人类文明进步的重要动力。西藏的多元文化要相互交融,共同促进西藏地区的发展。 ③体现时代精神是文化创新的重要追求。西藏要坚持时代精神,提升区域特色文化。 答案 正确理解中华文化、区域文化与民族文化的关系 核心归纳 中华文化与 区域文化 从外部看:中华文化与区域文化是一体 从内部看:中华文化具有鲜明的地域性,由不同的地域文化构成,呈现文化的“多元”化 中华文化与 民族文化 从世界角度看:中华文化是世界民族文化的一种 从内部看:中华文化由各民族文化构成。各民族文化既有中华文化的共性,又有各民族文化的个性 区域文化与 民族文化 区域文化与民族文化并不完全重合,区域文化包括民族文化。民族性是区域文化研究中经常要面对的现实问题 例2 (2015·福建高考)燕赵多

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