第七章经验人本治疗取向的理论与实务.pptVIP

第七章 經驗/人本治療取向的理論與實務 序論(1) 治療性的改變來自於成長性的經驗。 遵循人本主義的哲學基礎。 尊重人的選擇與自由意志，強調每一個人都有自我決定與自我實現的能力。 所有的行為障礙與失功能都是成長歷程失敗，缺乏自我實現的能力與機會的結果。 序論(2) 個人或家庭的心理治療必須是治療師與當事人彼此真實且可信的人際交會。 治療的目標在於敏感度、自發性、創造力(非理性的體驗)及真誠的增加。 強調經驗的重要性至於理性思考之上。 經驗學派模式(1) 經驗主義治療師處理的是現在，而非去揭發過去，他們強調此時此地，在一個主動且關懷的治療師與接受治療的家庭之間所展開的治療情境。 在經驗主義的心理治療取向中，人際互動的經驗才是成長的主要動力，而非僅僅依賴治療技巧所能達成的。 經驗學派模式(2) 象徵經驗家族治療(Whitaker) 在Whitaker治療精神分裂病人時，他採取了一個過去不曾有過的大膽觀點– 每一個治療過程的參與者在某個程度上同時都是其他人的病人與治療師。 在治療過程中，雙方都投注了情緒、都容易受傷、都曾退回到過去的情境，也都在經驗中成長。 經驗學派模式(3) 運用協同治療師治療精神分裂病人的治療法 當1941年第二次世界大戰爆發時，Whitaker開始和同事John Warkentin一同工作，組成協同治療(cotherapy）小組。 1955年，由依莫利大學贊助 W