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Windows程序设计课程设计任务书 课程设计题目1: 设计一个简单的通讯录管理系统程序（对话框方式） 一、设计目标与内容： 了解Windows编程的基础知识，掌握MFC应用程序的基本知识; 基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法； 掌握用VC++开发应用程序的的一般步骤和方法； 学习对话框的编程基本知识 二、 功能描述 1. 编写一个基本对话程序，程序中显示学生通信录信息（列表控件显示）信息包括：姓名，学号，qq号码或MSN，邮箱，固定电话，手机号码，专业、班级、性别等（前面为必须也可以根据需要增加自行设计）。 2. 可以增加删除、学生信息。删除学生信息。 3. 增加学生信息，可以再建立一个对话框，对话框中输入增加的学生信息，要求专业只能从计算机学院三个专业中选择，性别只能单选，其他输入限制，如学号、电话号码只能输入数字，姓名只能有4个汉字（8个字符长度）。 三、 设计要求： 用VC＋＋进行编码，实现应用程序的功能。注重编码质量，代码要有适当的注释； 必做题 2、提交设计报告一份（课程设计任务书、目录、主要的数据结构、设计的基本思路、设计的步骤及主要代码、心得体会、参考文献）。 Windows程序设计课程设计任务书 ,课程设计题目2: 设计一个简单的通讯录应用程序（视图方式） 一、设计目标与内容： 了解Windows编程的基础知识，掌握MFC应用程序的基本知识; 基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法； 掌握用VC++开发应用程序的的一般步骤和方法； 学习掌握文档视图架构 学习掌握文档序列化机制 能够利用所学的基本知识,设计一个简单的通讯录应用程序，具有以下功能：①用文件来保存通讯录信息（必须实现的功能）②编程实现通讯录记录的添加、删除、修改、浏览和查询（必须实现的功能）。 二、功能描述： 用VC＋＋进行编码，实现应用程序的功能。注重编码质量，代码要有适当的注释； 采用单文档视图框架编写，视图中显示每个学生的通信信息（内容同上题） 通过菜单和工具条可以增加一条学生通信记录 可以删除一条学生通信记录 采用序列化机制保存将学生信息保存到文件。利用序列化机制从文件中读取学生信息，并显示 三、 设计要求： 用VC＋＋进行编码，实现应用程序的功能。注重编码质量，代码要有适当的注释； 必做题 Windows程序设计课程设计任务书 ,课程设计题目3: 设计一个简单的绘图应用程序 一、设计目标与内容： 了解Windows编程的基础知识，掌握MFC应用程序的基本知识; 基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法； 掌握用VC++开发应用程序的的一般步骤和方法； 学习程序的画图方法 二、功能描述： 在视图中绘制成以下图形 2、鼠标移动时，分别在视图（如上图）、状态栏显示鼠标位置 2、当用户按住鼠标右键后，以单击鼠标左键开始为圆心，移动后松开右键为板件画圆（选作） 3、右键单击拖动上述正方形（选作） 三、 设计要求： 用VC＋＋进行编码，实现应用程序的功能。注重编码质量，代码要有适当的注释； 必做题（标注除外）  Windows程序设计课程设计任务书 ,课程设计题目6: 设计一个简单的资源管理器程序 一、设计目标与内容： 了解Windows编程的基础知识，掌握MFC应用程序的基本知识; 基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法； 掌握用VC++开发应用程序的的一般步骤和方法； 视图拆分、视图之间管理啊 二、功能描述： 建立一个单文档多视图程序， 左边为树形视图、显示目录结构 右边为列表视图，显示当前目录下的文件（不显示目录） 改变左边选择的目录后，右边视图显示相应目录下的文件 二,设计要求： 用VC＋＋进行编码，实现应用程序的功能。注重编码质量，代码要有适当的注释； 提交设计报告一份（课程设计任务书、目录、主要的数据结构、设计的基本思路、设计的步骤及主要代码、心得体会、参考文献）。  总的要求：题目1、2、3必须选作一题，其他任选。 X=100，y=100（鼠标位置）