地月系統的相互作用及“超级月亮”对地球的影响_朱鹏飞.docVIP

本科生毕业论文（设计）册 学院 物理科学与信息工程学院 专业 物理学 班级 2007级物理1班 学生 朱鹏飞 指导教师 李冀 河北师范大学本科毕业论文（设计）任务书 编 号： 论文（设计）题目： 地月系统的相互作用及“超级月亮”对地球的影响 学 院： 物理科学与信息工程学院 专业： 物理学 班级： 2007级物理学一班 学生姓名： 朱鹏飞 学号： 2007011596 指导教师： 李冀 职称： 教授 论文（设计）研究目标及主要任务 研究目标：地月系统的相互作用以及“超级月亮”对地球的影响。 主要任务：阐述清楚地月系统的相互作用，并运用物理学的角度分析和给出科学解释，以及对“超级月亮”引发地球灾难的传闻加以驳斥。 论文（设计）的主要内容 运用天文学的知识分别阐述地球月球各自特点。 运用力学中万有引力定律分析解释潮汐力的形成。 地震海啸等自然灾害的原理。 超级月亮对地球的影响，驳斥灾难传闻。 论文（设计）的基础条件及研究路线 首先，系统总结并详细阐释天文学，力学等方面对地月系统研究的成果；其次，运用掌握的物理知识构建模型，科学解释月球对地球最重要的影响——“潮汐力”的形成；再次，引申地震海啸等传闻超级月亮可能引起的灾难的真正起因；最后，科学说明超级月亮形成的原因，以及其对地球的实际影响。 主要参考文献 计划进度 阶段 起止日期 1 搜集、翻译以及整理文献 3/4—3/31 2 运用天文学的知识分别阐述地球月球各自特点 4/1—4/5 3 运用力学中万有引力定律分析解释潮汐力的形成 4/6—4/11 4 地震海啸等自然灾害的原理 4/12—4/15 5 超级月亮的成因及其对地球的影响，驳斥灾难传闻 4/16--4/28 指 导 教师： 年 月 教研室主任： 年 月 日 河北师范大学本科生毕业论文（设计）开题报告书 物理科学与信息工程学院 学院 物理学 专业 2007 届 学生 姓名 朱鹏飞 论文（设计）题目 地月系统的相互作用及“超级月亮”对地球的影响 指导 教师 李冀 专业职称 教授 所属 教研室 研究 方向 课题论证： 自有文字记录以来，人类文明便于月球息息相关，无论人文科学还是自然科学，我们一直都对这颗近地天体表示着极大的兴趣，并且取得了一系列突破和成就。然而随着19年一次的所谓“超级月亮”临近，各种灾难论甚嚣尘上，我们作为物理系学生，有必要运用所学知识科学驳斥灾难论，同时提高自己实际运用物理知识的能力。 方案设计： 首先，系统总结并详细阐释天文学，力学等方面对地月系统研究的成果；其次，运用掌握的物理知识构建模型，科学解释月球对地球最重要的影响——“潮汐力”的形成；再次，引申地震海啸等传闻超级月亮可能引起的灾难的真正起因；最后，科学说明超级月亮形成的原因，以及其对地球的实际影响。 进度计划： 3/4—3/31 搜集、翻译以及整理文献 4/1—4/5 运用天文学的知识分别阐述地球月球各自特点 4/6—4/11 运用力学中万有引力定律分析解释潮汐力的形成 4/12—4/15 地震海啸等自然灾害的原理 4/16--4/28 超级月亮的成因及其对地球的影响，驳斥灾难传闻 指导教师意见： 指导教师签名： 年 月 日 教研室意见： 教研室主任签名： 年 月 日 河北师范大学本科生毕业论文（设计）文献综述 “超级月亮”（supermoon）这一术语最早由美国占星师理查德·诺勒（Richard Nolle）提出。诺勒在自己的网站上发表了一系列文章，指出2011年3月19日的满月正处“近日点”上。那天的月亮不仅会比平时的更大、更亮，而且会引发严重的地震、火山或者其它自然灾害。虽然一度有些科学家致力于月地距离与地震触发领域的研究，但目前国际主流学术界对该方向的研究普遍很不乐观。 因此这个预言沉寂了一段时间，但随着“超级月亮”的迫近，人们对它的关注越来越高。很多媒体对该预言作出了反应。2011年3月9日