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《鱼我所欲也》第三课时课件.ppt
︽孟子?告子上︾ 鱼我所欲也 鉴赏孟子散文的说理艺术。 论点是: “生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。” 提出中心论点 鱼,—————— ——— 生,—————— ——— 比喻论证 论 证 中 心 论 点 正面论述: 生—有甚于生—不为苟得 死—有甚于死—有所不避 反面论述: 得出推论:— ———。 — ———。 举例论证:— —(不食嗟来之食) 对比论证 举例论证:—————(不辨礼仪受万钟) 对比论证 舍生而取义者也 论证方法 比喻论证 对比论证 举例论证 层层深入 深入浅出 逻辑严密 气势充沛 主题鲜明 赏析《孟子》散文的语言特色。 比喻 “舍鱼而取熊掌” “一箪食,一豆羹” 赏析《孟子》散文的语言特色。 对比: 生和义比。义比生更可贵;死与不义比,不义比死更可恶。 假设方式与事实作对比,赞扬了舍生取义的人。 “不食嗟来之食”与“不辩礼义而受万钟”作对比,赞扬了舍生取义的精神,批判了那些只贪图荣华富贵而不顾礼义廉耻的权贵们。 赏析《孟子》散文的语言特色。 排比: 通篇皆是,既有助于逐层深入分析,又能增强文章的气势和论辩力量。。” 孟子的名言 1、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 2、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 3、生于忧患,死于安乐。 4、得道多助,失道寡助。 5、天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。 感受孟子的人格魅力。
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