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旭博教育一对一个性化辅导教案 学生 何晓晴 学校 西山小学 年级 五年级 学科 语文 教师 刘小燕 日期 2012.8.4 时段 9:00-11：00 次数 2 课题 写作系列教程——立意 考点分析 1、要懂得如何确立文章的中心 2、确保文章不会无中心或多中心 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 一、课前热身：趣味语文故事，拓展学生的视野，提高学习语文的兴趣。 1、基础知识测试 2、讲新的知识点 写作之如何立意 3、专项练习 4、提升练习 二、课后作业 教导处签字： 日 期： 年 月 日 课后 评价 学生对于本次课的评价 ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 二、教师评定 1、学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 2、学生本次上课情况评价：○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 作业布置 学生签字： 教师 留言 教师签字: 家长 留言 家长签字: 讲 义：写作之如何立意 学生： 何晓晴 学科： 语文 教师： 刘小燕 日期： 8月4日 课前热身：励志小故事 爱人之心 这是发生在英国的一个真实故事。 有位孤独的老人，无儿无女，又体弱多病。他决定搬到养老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑，但人们很快就将它炒到了10万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁，是的，要不是健康情形不行，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。 一个衣着朴素的青年来到老人眼前，弯下腰，低声说：“先生，我也好想买这栋住宅，可我只有1万英镑。可是，如果您把住宅卖给我，我保证会让您依旧生活在这里，和我一起喝茶，读报，散步，天天都快快乐乐的——相信我，我会用整颗心来照顾您！” 老人颔首微笑，把住宅以1万英镑的价钱卖给了他。 【学习啦】心得：完成梦想，不一定非得要冷酷地厮杀和欺诈，有时，只要你拥有一颗爱人之心就可以了。 基础测试 一.看拼音，下写汉字。 chéng?? fá????????? jǐn?????????? qín ???? ? （??????????? ）?? （???? ）旗???? （????? ）岭 二. 补充四字词语。 云雾（ ）绕 （ ）寒交迫 千（ ）一发 繁星（ ） （ ）精会神 （ ）天动地 四（ ）八方 银河（ ） 三.把词语和对应的解释用线连接起来。 五湖四海???????? 没有什么办法,只得这样 死得其所???????? 不高兴，精神不振作 无可奈何???????? 缩小机构，精简人员 没精打采???????? 全国各地 精兵简政???????? 死得有意义，有价值四、按要求填写（６分） （1）、写出带有动物名称的成语：_________ _________ _________ ________ （2）写出表现人物优秀品质的成语：_________ 五、下面句中加点词应选那种解释？请把序号写在括号里。 (1)清楚的解释有：①事物容易任人了解，辨认；②事物了解透彻；③了解，明白 A、我的眼睛真是应接不暇，但也看清楚了。（ ） B、这次作文的要求，你听清楚了没有。（ ） C、这次事再清楚不过了。（ ） (2)新鲜的解释有：①没有变质；②没有枯萎；③经常流通；④出现不久不常见 A、早上我们到户外呼吸新鲜空气。（ ） B、妈妈买来的肉真新鲜。（ ） C、这是一件新鲜事。（ ） 写作之立意专练 我们学过的文章都有中心思想，我们自己写的文章也必须有中心思想。否则，选材就没有了依据。 立意——确立文章的中心 中心思想要正确 所谓“正确”就是要做到表现的内容能正确反映生活的本来面目，能用正确的思想去认识、分析发生在你们周围的一些事情,能够表达积极向上的生活态度。反之，中心思想就是错误的。 如：一位同学在《我佩服的一个人》这篇作文中，写了这样一件事：他在课间时追跑打闹，破坏了同学的铅笔盒，他心里很害怕。这时，他的好朋友高明仗着身高体壮，为他撑腰，反而把摔坏铅笔盒的同学骂了一顿。因此，他非常佩服高明。 你想想，这位小作者的是非观念对