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--三年级11班数学学习情况半期小结
我现在可以肯定地回答：不必担心！因为我爱数学，我爱这份工作，并不只是因为这是我谋生的手段。欢迎大家通过各种方式了解我的真实工作状态。 * * ——三年级11班数学学习情况半期小结 三 （11）班 2、在班内比较,孩子之间学习差距比十二班明显，发展不够整齐。从每次测试成绩统计数据中可以看出来(见班级数学网站) 1、从每次单元 测验来看：同十二班相比,优秀的同学特别突出，成绩也比较稳定。 3、少数同学次次成绩皆不理想，应该在老师和家长帮助下找原因（概念建立不牢、态度不认真、容易分心等） 加强合作与交流：孩子作业、课堂注意力情况、各单元学习效果分析与反思可阅读班级数学网站相关内容（一般每周更新,孩子知道如何进入网站） 上边也有二年级时的公开课录像/user1/我们爱数学/index.html 一点儿题外话:请家长放心 少数家长担心，我教两个班数学又当12班的班主任,会不会忙得团团转，能否保证教学质量。 我的感受：自己是也是一年级学生的家长，对这样的想法表示理解，因为这是关心孩子的表现。 对两个班的孩子都一视同仁.本期所执教的公开课,11、12班各一节。
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