面向对象程序设计实践教学研究.docVIP

面向对象程序设计实践教学研究 　　摘要：面向对象程序设计是一门实践性很强的计算机相关专业的基础课程，实践教学环节在其教学体系中具有十分重要的地位。针对该课程实践教学过程中学生主动性不够、程序设计环节缺失的问题，结合该课程的实践教学经验，提出项目驱动式的实践教学方法，有效提升实践教学过程中学生的自治性、任务的实战性、考核的全面性和过程的完整性。 　　关键词：面向对象程序设计；计算机相关专业；实践教学；教学方法；教学改革；项目驱动 　　中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2013）25-5687-02 　　1 概述 　　面向对象程序设计是一门实践性非常强的计算机相关专业的重要基础课程。提高学生的实际动手编程能力一直是该课程教师孜孜以求的目标。目前，面向对象程序设计课程教学研究多侧重于教学内容、教学模式、教学体系方面的研究[1-6]。对于实践教学环节的研究并不多见[7， 8]。为提高学生采用面向对象程序设计语言（以C++语言为例）进行程序设计的实践操作能力，该文提出项目驱动式实践教学方法来指导实践教学，通过模拟项目运行管理方式，让学生在实践过程中对程序设计的语法层面、方法学层面、工具层面和算法层面有比较全面的了解和掌握，提高学生的程序设计实践能力。 　　2 面向对象程序设计实践教学 　　面向对象程序设计是计算机相关专业的一门重要的编程基础课程