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2015名词动词形容词
名词 动词 形容词
一、找出下列句子中的名词、动词、形容词,根据它们表示的意义,把它们分别填入表中。
1、春天,在北海公园常常有一位面容清瘦、精神的老人。
2、郭全海进屋里,笑着说:“我的青骒马来了。你们不乐意要热毛子马,换给我吧。”
3、像这样的老师,我们怎么不会喜欢她并且愿意和她亲近呢?
名词
1、表示人或事物 2、表示时间 3、表示处所或方位
动词
1、表示动作、行为 2、表示心理活动 3、表示存现 4、表示趋向、能源
形容词
1、表示形状 2、表示性质 3、表示状态
二、名词、动词、形容词常常组合起来,表达各种思想。下面都是两个词的组合,把组合方式相同的归拢在一块儿,分成这样五组;
1、名+动;2、动+名;3、形+名;4、形+动;5、名+形;
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三、名词、动词、形容词各有各的语法功能,各有各的用法。如把名词当动词用就符合语言习惯,叫词性误用。指出下边句子中名词、动词、形容词的误用,并改正。
1、你有没有勇敢,游到对岸去。
2、听说班里要组织春游活动,大家都非常兴趣。
3、反革命分子散布种种造,妄图破坏生产。
4、她整日整夜不辞劳动,为人类创造财富。
四、在下列括号内填入适当的能愿动词或趋向动词。
1、顺着光带,稳稳约约( )看见几十名工人像贴在万丈绝壁上似的。
2、晚上看客少,铁头老生也懈了,谁( )显本领给白地看呢!
3、我难道没有( )责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我蛸花吗?
4、天空的霞光渐渐淡( )了。
5、最早出现的启明星,在这深蓝的天幕上闪烁( )了。
6、她转( )头( ),望了望大家。
五、找出下面句子中形容词,并说明它修饰什么词。
1、在我的家里,珍藏着一件白色的的确良衬衫。这不是一件普通的衬衫。
2、不到寺门,远远就闻见一股细细的清香,直渗进人的心肺。
3、我杯着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。
六、下列词语分别是名词、动词、形容词。指出词性完全相同的一组,将序号写在提后的括号内。( )
A.荠菜 漂浮 广阔 优美 春天
B.迁就 怀念 绽开 愿望 这样
C.世界 感情 风景 琥珀 几根
D.特殊 神秘 轻捷 愉快 干净
数词、量词、代词
一、写出下列句子中画“ ”的词的词性。
1、我 不 知道 为 什么 家 里 的人 要 将我 送进 书塾 里去了,而
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