项目教学法在“动态网页制作”课程中的应用.docVIP

项目教学法在“动态网页制作”课程中的应用 　　【摘要】本文从项目教学法及其特点为切入点，以高职计算机专业“动态网页制作”课程为例，从项目的选取和组织、项目教学的实施及教学效果等方面，对于项目教学法在课程教学中的应用进行了详细的阐述。 　　【关键词】项目教学法；动态网页制作；课程教学 　　1.项目教学法及其特点 　　项目教学法是以一种以学生为主体，师生以团队的形式共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。其特点就在于能够将学生学习活动中的实践活动和研究活动融合在一起。教师分解工作任务，仔细描述每个工作任务需要完成的具体目标，学生以小组为单位，对任务加以分析和设计，教师指导学生实现任务的分配和执行，最后提交整个项目的工作结果，教师对提交的工作结果加以展示和评价[1]。项目教学法具有以下特点[2]。 　　在教学组织方面，项目教学法采用的小组合作教学模式，在教师的指导下，学生独立完成任务的设计和实现，有项目完成的过程中有效实现小组间的互助，培养学生的团队合作能力，充分调动了学生的积极性。而由教师来评价分析项目工作中存在的问题，可以促进学生展开广泛的讨论，开拓思路，激发学生的创造力。 　　在教学评估方面，项目教学法涉及的知识面通常更广泛，而且没有标准答案，学生做出的成果有可能比教师期望的还要好。学生在整个教学活动中不仅拓宽了知识面，而且也较大地提高了其实践动手能力，而实践动手能力