高校学习型社团客户忠诚的驱动因素及提升策略分析.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于北京
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高校学习型社团客户忠诚的驱动因素及提升策略分析.doc

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高校学习型社团客户忠诚的驱动因素及提升策略分析   摘 要 文章采用访谈的手段从外在和内在两个方面对高校学习型社团客户忠诚度的驱动因素进行了分析,并据此从对象、理念、营销策略、技术、管理方面为提升高校学习型社团客户忠诚度提出了可行性措施。   关键词 高校 学习型社团 客户忠诚 驱动因素 提升策略   中图分类号:G710 文献标识码:A   为了了解高校学习型社团客户忠诚的驱动因素,并据此提升其客户忠诚度,我们首先制作了访谈问题,主要是询问社团成员一直呆在某一社团的原因以及个人对社团建设方面的意见。然后分别与社团干部和社团客户的深入访谈并做好访谈记录,最后对访谈记录进行归纳整理,给出了高校学习型社团客户忠诚的驱动因素以及提升策略。   1 高校学习型社团客户忠诚的驱动因素   1.1 外在因素   从对访谈记录的整理得知,满足了多样化需求的多元素活动和轻松、自由、享受的活动氛围,使得X社团赢得了最高的兴趣度,高质量的知识活动和导师的指导作用使得Z社团获得了最高的满意度,倡导“生活式学习”模式使得X社团赢得了最高的归属感,合理的社团活动时间和活动次数大大提高了J社团和Z社团社团客户的活动参与度。学习型社团与生俱来的特点(浓厚的学习文化、团队学习)使得湘科院各个学习型社团都获得了较高的文化认同感、信息反馈度,而强调系统的思考方式使得各个社团客户对推荐一事显得比较理智。以上

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