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- 2016-11-23 发布于湖北
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是对自己身心活动的觉察,即一个人在社会化过程中逐步形成和发展起来的,对自我以及自己与周围环境关系的多方面多层次的认知、体验和评价,是个体关于自我全部的思想、情感和态度的总和。 第二章自 我 觉 察 课堂活动 “我是谁” 我是一个________________________________________________________________的我。 我是一个________________________________________________________________的我。 我是一个________________________________________________________________的我。 我是一个________________________________________________________________的我。 我是一个________________________________________________________________的我。 我是一个________________________________________________________________的我。 我是一个_________________________________________________
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