第五章 第一 教师.pptVIP

毫不犹豫的选择——于漪 特级教师于漪充满激情地说：“作为一名真正的教师，是用生命在歌唱，用生命在实践，为了我们辉煌的社会主义事业，为了我们可爱的学生，‘请将你的脂膏，不息地流向人间，开出慰藉底花儿，结成快乐的果子’。假如我有第二次生命，我仍然毫不犹豫地选择教师这崇高而又神圣的职业，因为‘给’永远比‘拿’愉快”。 教师的职业价值在“发现”中体现 ——教师自身的价值在“发现”千里马的过程中得以展示和体现； 教师的职业价值在“自由”中体现 ——教师一旦从职业中体验到了自由，就把原本是陌生于人的外在的世界转换成了属我的生活的世界，他与职业之间就建立起活泼、丰富的联系，他就会感受到生活的完满和意义的充盈； 教师的职业价值在“创造”中体现 ——教师创造的成果是年轻一代的灵魂，教师从职业活动中创造出知道怎样生活和怎样全然享受人生的年轻一代，并将给自己的职业生涯增添探索的、发现的欢乐。 2、教师的职业价值 3、教师的职业使命 教师作为社会的代言人 ——专门从事于维持正常的社会秩序并谋求正常的社会生长； 教师作为文化的传播者 ——是人类过去与未来之间的一个活的环节； 教师作为学生的引路者 ——是学生走向社会生活的向导。 美国教育者誓词 我在此宣誓，我将把我的一生贡献给教育事业。我将履行作为教育者的全部义务，不断改善这一公共福利事业，增进人类的理解和能力，并向一切为教育和学习作出努