山东省淄博市五中高二生物下学期第一次学分认定（期中）试题新人教版.docVIP

高二下学期第一次学分认定（期中）考试生物试题 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一．选择题（共50分） 下列哪些离子在维持人血浆渗透压中起主要作用（ ） A．钠离子和钾离子 B．碳酸氢根离子和磷酸氢根离子 C．钾离子和氯离子 D．钠离子和氯离子 （ ）（ ）5．右图为测定神经元电位变化的示意图，刺激 图中a、b两点，指针偏转的次数分别是（ ）6. 右图箭头表示神经冲动的传导途径其中哪一条最为正确 （ ） A．aB．b C．cD．dA.若X表示甲状腺激素，则①可能代表促甲状腺激素 B.若X表示抗体数量，则①可能代表抗原 C.若X表示血糖含量，则②可能代表胰高血糖素在人体血糖平衡调节过程中，胰岛素和胰高血糖素起着重要作用。正常情况下，人体进食后短时间内这两种激素的含量变化是（ ） A．胰岛素减少，胰高血糖素增加 B．胰岛素增加，胰高血糖素减少 C．胰岛素减少，胰高血糖素减少 D．胰岛素增加，胰高血糖素增加 吞噬细胞不参与的是（ ） A．非特异性免疫 B．合成并分泌抗体 C．细胞免疫 D．体液免疫 再将琼脂板插入透明盒内培育。五面遮光，仅 从一侧给予光照。幼苗根的生长方向将是 A．↓ B．→ C．↙ D．↘ 12．对植物的生长具有促进作用的一组激素是 A．生长素、乙烯 B．乙烯、脱落酸 C．细胞分裂素、脱落酸 D．赤霉素、细胞分裂素 13.可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（ ） A．顶端优势 B．植物的向光性 C．生长素集中在生长旺盛的部位 D．生长素促进扦插枝条生根 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 19．假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，右图表示λ值随时间的变化曲线。下列相关叙述错误的是（ ） A.0～a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型 B.a～b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型 C.b～c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长 D.c～d年，种群数量增加，种群呈“J”型增长一种全孢螺菌被双小核草履虫吞食到细胞质内以后，能避免被消化，并进而生活在草履虫的大核内。结果双小核草履虫为全孢螺菌的生长和繁殖提供了多种条件，而全孢螺菌则产生嘌呤和叶酸满足双小核草履虫生长和分裂的需要。它们的生物学关系为（　　） A．种内互助 B． C．寄生 D．互利共生 如图所示成分可构成一（　　） A．食物网 B．捕食 C．种间关系 D．生态系统 “大鱼吃小鱼、小鱼吃麻虾、麻虾吃泥巴（其中有水藻）”这是一句幼时的儿歌，在这句儿歌中所隐含的食物链具有的营养级数至少有（　　） A．个 B．个 C．个 D．个 （ ） B.分解者获得的能量最少 C.图中①减③的值代表草流入兔的能量 D.③和④分别属于兔和狐同化量的一部分 第Ⅰ卷（选择题 共50分）答题栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 第Ⅱ卷（非选择题 共50分）二．非选择题（本题共小题，共50分）、（1分）下图甲表示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答： （1）图中的表示的结构是_______________。 （）图乙中的B是下一个神经元的________或_________的膜。图乙中④处的液体为 。 （）突触间隙的存在使神经元间信号的传递在神经递质参与才能下完成，神经递质由A细胞合成，经过____________（细胞器）包装、加工形成突触小泡，突触小泡再与⑤融合经_________作用将神经递质释放到突触间隙。 （）递质从合成到进入突触间隙的全过程需要___________直接提供能量，所以在突触小体含较多的_________________ （细胞器）。 （）突触后膜上“受体”的化学本质是__________________。 （）兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是_____________________ （1）图中①过程是 ，⑤过程进行的场所是 。⑥⑦代表的物质分别是 。 （2）小肠内的葡萄糖进入血液