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如何提高心理辅导课的实效性 钟志农 E-mail: zhongzn@ “心海扬帆”中小学心理辅导论坛 一、心理辅导活动课实效性的15个操作性问题 1、气氛沉闷 1 2、秩序混乱 2 3、不知道上什么内容 3 4、需要那么多活动吗？ 4 5、会不会侵犯学生隐私？ 5 6、与学科教学内容冲突 6 7、课堂调控与氛围创设失当 7 8、多次重复失去激情 8 9、与班主任的角色产生冲突 9 10、内容与形式单调，如何多元化 10 11、心理辅导课能保持价值中立吗？ 11 12、调侃成风好不好？ 12 13、心理辅导课有一定的设计程序吗？13 14、热身活动一定要用游戏吗？14 15、操作技术上存在的的六个不等式 15 以上链接文字均采自心海扬帆网站的“团 体辅导”和“教师心理”栏目，请自行下载。 二、心理辅导活动课实效性的10个理论性问题 1、心理辅导课与思品课有何区别？ 2、心理辅导课与主题班会课有何区别？ 3、心理辅导课与小组团体辅导有何区别？ 4、心理辅导课与“实话实说”有何区别？ 5、如何看待心理辅导课的预设与生成？ 6、如何看待心理辅导课的“聚焦”现象？