大纲生物 第一章 1 课时知能训练.docVIP

本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！ 授课提示：对应课时作业(一) 一、选择题 1．(2011年桂林模拟)病毒、蓝藻和酵母菌都有的物质或结构是(　　) A．DNA、蛋白质　　　 　B．核糖体、核酸、蛋白质 C．核糖体、核酸 D．蛋白质、核酸 解析：病毒为非细胞生物，蓝藻和酵母菌为细胞生物，其共有蛋白质和核酸两大生命物质。 答案：D 2．(2011年南昌调研)下列关于生物基本特征的叙述，正确的是(　　) A．生物体都含有蛋白质和核酸，生命活动都离不开细胞结构 B．发生在生物体内和体外环境中的各种化学反应总称为新陈代谢 C．应激性是生物体或细胞在生活环境中趋向有利刺激的行为 D．在生殖过程中发生变异的机会越多，对生物体的生存越有利 解析：B错误，新陈代谢不包括体外环境中的化学反应；C错误，应激性是生物体对外界刺激产生特定的反应；D错误，变异是不定向的，而且大多数是有害的。 答案：A 3．澳洲大陆原来没有仙人掌，当地人曾从美国引种作为篱笆用，结果仙人掌大量繁殖，侵吞农田。这一实例说明生物具有哪一特征(　　) A．遗传和变异 B．生殖和发育 C．生长和应激性 D．适应环境和影响环境 解析：此题考查生物适应环境、影响环境的能力。 答案：D 4．下列说法正确的是(　　) A．应激性是生物适应性的一种表现形式 B．适应性是生物的遗传性决定的，而应激性是由环境刺激决定的 C．北极熊的白色体毛是对雪地环境刺激的反应 D．蛾类白天活动是由光照决定的 解析：应激性是生物适应性的一种表现形式，它也是由遗传性决定的，北极熊的白色体毛是长期自然选择的结果，不是对雪地环境刺激的反应，蛾类夜间活动是光照对生物习性的影响。 答案：A 5．生活在不同纬度地区的动物，其动物个体大小是不一样的。下表是生活在不同纬度地区企鹅的体长。据此，你能够得出的结论是(　　) 种类 体长(mm) 分布 金冠企鹅 700 南纬60°(火地岛) 灰羽企鹅 500～600 南纬60°(火地岛) 加拉帕戈斯企鹅 490 赤道0°(加拉帕戈斯岛) A.生物具有遗传性、变异性和应激性 B．生物具有适应性和应激性 C．生物既能适应环境，又能影响环境 D．生物具有遗传性、变异性和适应性 解析：由题目表格获取的信息：不同种类企鹅都能在其各自的生活环境下(不同纬度)生存。说明生物对环境产生了适应性。生活在同一纬度(相同环境)下的不同企鹅体长不同，说明生物体内的不同遗传物质控制合成不同的蛋白质，也说明生物具有遗传性和变异性。 答案：D 6．“疯牛病”的病原体是一种特别微小的物质颗粒，经电子显微镜观察研究，它既没有细胞核也没有细胞膜，根本就没有任何细胞结构，但是科学家仍然认为这是一种生物，它们判断的主要依据是这种物质(　　) A．特别微小不易发现 B．难以消灭和控制 C．进行繁殖产生后代 D．使牛生病 解析：判断一种物体(或物质)是否是一种生物的主要的依据是看它有没有生物的基本特征。“疯牛病”的病原体具有能繁殖产生后代的特征，所以科学家判断其是一种生物。 答案：C 7．生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是(　　) A．没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖 B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、繁殖 C．多细胞生物体的生命活动由不同程度分化的细胞密切合作完成 D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 解析：病毒没有细胞结构，因此，其结构和功能的基本单位不是细胞。 答案：D 8．(2011年厦门模拟)下列①②③④四类生物的部分特征，对应的叙述中错误的是(　　) ①仅由蛋白质和核酸组成 ②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体 ③出现染色体和各种细胞器 ④细胞壁主要成分是肽聚糖 A．SARS病毒最可能属于① B．肯定都没有成形的细胞核的生物是②和④ C．衣藻与洋葱根细胞都属于④ D．有成形的细胞核的生物是③ 解析：由题意知：①为病毒，②为蓝藻，③为真核细胞生物，④为细菌。 答案：C 9．蛋白质工程的基本途径：从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相应的脱氧核苷酸序列(基因)。这项工程的实施属于生物科学发展的哪个阶段(　　) A．分子生物学阶段 B．描述性生物学阶段 C．实验生物学阶段 D．纳米生物学阶段 解析：从题干信息中可以看出蛋白质工程是分子水平上，人为改变基因结构以达到预期蛋白质的需求。 答案：A 10．生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。下列特征中与生物多样性有关的是(　　) A．新陈代谢 B．遗传和变异 C．生长发