多煤體机房的管理与维护.docVIP

2011级毕业论文审阅登记表 姓 名 顶秀拉毛 班 级 2011级计算机本科 论文标题 多媒体机房的管理与维护 第 一 稿 修 改 意 见 指导老师 电话 第 二 稿 修 改 意 见 指导老师 电话 青海师范大学成人教育学院函授教育部制 高等教育成人考试 函授教育毕业论文 多媒体机房的管理与维护 专 业： 计算机科学与技术 班 级： 2011计算机本科班 姓 名： 项秀拉毛 学 号： 指导教师： 联系电话： 完稿日期 年 月 日  目 录 内容摘要………………………………………………………… 1、保护系统和数据……………………………………………… 2、系统的恢复…………………………………………………… 3、利用lnternet和局域网资源………………………………… 4、参考文献……………………………………………… 5、致谢………………………………………………………… 摘要：随着计算机应用技术普及，以及多媒体教学的发展， 多媒体教室成为现代教学所必不可少的教学环境。但在多媒体教 学网络的管理上却有许多令人头疼的问题，如注册表被改为，系 统被删除，非法安装游戏程序等诸多问题，如何避免上述问题的 发生以及如何利用教学网络的。下面就本人在使用过程中的情况 提以下建议，供大家参考。 关键词：保护系统 系统恢复 注册表曲ghost． 一、保护系统和数据 现在的学校机房都配置了数量较多的计算机，而且机房的使用非常频繁。对于怎样维护好计算机，特别是计算机软件系统，对广大计算机教师来说是一个很重要且非常现实的问题。 实验操作过程中，学生经常存在着误操作，一不小心就会删掉这个那个程序，如果没有一定措施的话，计算机的软件环境、桌面等往往会改得面目全非，甚至有的学生会偷偷带入游戏和进行一些“危险操作，从而影响广大学生的正常上机。针对这些情况，可以从三个方面着手防范。 1、工作站的硬盘实行分区管理 为了充分展现网络的灵活性，体现网络教学功效，许多学校的机房多采用有盘工作站，因此，在对工作站的硬盘实行系统分区时，应充分考虑到网络管理的问题。我们可以借鉴模块化的管理思想，将工作站的硬盘分为多个区，每个区进行不同的软件资源管理。我们将硬盘分为系统盘，程序盘，数据盘三个分区，将前二个分区设置为只读分区，程序区只在进行程序安装时才设置为读写模式，系统区始终设置为只读模式，最大限度地保护系统程序，数据分区设置为读写分区，供用户数据使用。像这样采取特别的分区保护措施，即使系统分区崩溃，也可在较短的时间内恢复，同时还避免了系统程序与用户数据在同一分区内而不得不向用户开放系统的弊端。 2、利用保护卡保护系统 有些机房管理员认为利用软件进行系统备份和恢复的方法太复杂，不容易掌握。不用担心，还有一种更为方便的方法——安装硬盘保护卡来保护系统，按照主机板插槽的类型可分为工SA卡和PCI卡。使用前将保护卡插入计算机主机板相应的插槽上，开机后进行简单的设置后就可以了。它能保护计算机主机板相应的插槽上，开机后进行简单的设置后就可以了。它能保护计算机的系统分区不遭人为和计算机病毒的破坏，并短时间迅速恢复系统。管理员管理起来非常方便和省心。当学生的计算机系统发生问题时，只要重新启动计算机，就能立刻回复到原有的正常状态。硬盘保护卡的使用大大减少了机房维护的工作量，是机房维护的得力工具，但硬盘保护卡一定要进行口令设置，机房管理中口令一般保护一致，但要定期更新以加强安全性。另外，一定要在硬盘保护卡上设置COMS保护，这是因为许多硬盘保护卡必须事行进行引导才能起作用，即在主机板COMS中是否有网络开机控制选项：如[B00t form I_,AN]或[LAN boot first]或是[First bootdevice]…等选项，若有的话请设为Enable或L,AN或Network，这样才能正确引导硬盘保护卡。 3、隐藏备份文件 如果学生在上课的过程中把备份文件删除了怎么办?我们的具体做法有两种。第一种是用鼠标器选中备份文件，单击右键，查看备份文件属性，把文件属性改为隐藏。如果要把备份文件属性改变回来，只要打开“我的电脑，打开“查看菜单栏里的“文件夹选项，在窗口里选择“查看标签，在标签里选中隐藏文件的“显示所有文件，这样原本消失的文件又出现了。但这样并不保险，如果学生掌握了一些计算机常识就很容易让备份文件重见天日，那又何来安全性可言。于是有了第二种方法，利用第三方软件——PQMAG．工C(分区魔术师)来进行文件的隐藏，它的原理是把含有备份文件的