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学校管理决策中存在的要问题及优化
学校管理决策中存在的主要问题及优化
——以容州三小为例
班级:小学教育(数学与英语) 姓名:康慧英 学号:200813405163
科任教师:韦明伺
摘要
学校管理是一个漫长而又循序渐进的过程,学校管理的一切活动又都是围绕着学校决策来制定以及实施,换言之,学校管理的核心是决策。决策水平的高低成为了衡量学校管理优劣的重要标志。一所学校的决策水平高低直接关系到其管理效能的高低。中小学实行校长负责制以来,学校执行性、事务性的决策效率有了很大程度的提高。虽然得到很大的提升,但学校管理决策中仍普遍存在一些不能与之不相适应的问题。本文通过对学校管理决策的含义、特征进行探讨,指出目前学校管理决策中存在的主要问题,并且有针对性地提出五项促进学校管理决策优化的对策,为促进小学学校管理决策水平的发展。
关键词:小学,学校管理, 决策,学校管理决策
目录
一、研究的缘由及意义 1
(一)研究的缘由 1
(二)研究的意义 1
二、相关概念 2
(一)学校管理的含义 2
(二)决策的含义 2
(三)学校管理决策的含义 2
三、学校管理决策现存的主要问题 2
(一)决策主体趋向一元化 3
(二)决策参与趋向形式化 3
(三)决策认知趋向“常识化” 3
(四)决策过程趋向简单化 3
(五)决策取向功利化 3
四、学校管理决策存在问题的成因 4
(一)决策者的个人因素 4
(二)影响决策的组织因素 5
五、优化学校管理决策 6
(一)加强理论学习,提升决策水平 6
(二)注重因地制宜,把握决策原则 7
(三)增强理性思维,规范决策程序 7
(四)倡导多元参与,完善决策方式 8
(五)以身为例,三小校长学校管理决策之道 8
结语 8
参考文献 9
1.思想观念
2.个人经验
4.决策风格
1.决策体制
2.环境条件
3.组织文化
4.决策群体
1.系统性原则
3.科学化原则
[2] 吕叔湘丁声树现代汉语词典[M].北京商务印书馆2004.
[3] 周三多,陈传明.管理学——原理与方法(第四版)[M].北京:工业大学出版社,2005.
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