我为少男少女们歌唱课堂简说.pptVIP

教材简说 教材简说 学情分析 教法初探 学法指导 教学程序设计 目标： 　　　 我为／少男少女们／歌唱。 　我/歌唱早晨， 　我/歌唱希望， 　我/歌唱那些／属于未来的／事物， 　我歌唱／正在生长的／力量。 　我的歌啊，你飞吧，飞到／年轻人的／心中去找／你停留的／地方。 1938年，何其芳告别国统区黑暗、压抑、窒息的旧生活，奔赴革命圣地延安。在那里，一种与国民党统治区迥异的生活展现在眼前。诗人全身心地投入到这一全新的火热的生活中，他感受到延安军民特别是年轻人焕发出来的蓬勃朝气，对祖国的未来充满美好的憧憬和希望。诗人的生活变了，性格变了，世界观变了，诗风也变了，他不再写那种缠绵忧伤的爱情诗了，流泻于诗人笔端的是一种奔放快乐积极向上的诗句。这首诗就是诗人奔放快乐积极向上诗风的代表作。 诗人在不停的歌唱，他的歌声、快乐和思想还长上了翅膀飞到四方八面，你知道诗人这样写究竟表达什么意思吗？自由诵读诗歌，通过感受诗人的想象，结合诗歌的创作背景来体会诗人所要抒发的思想感情。 　 主旨：鼓舞广大青少年热爱火热的现实生活，为国家民族的未来而胸怀大志！ 板书设计 我为少男少女们歌唱 何其芳 * 《我为少男少女们歌唱》是语文版七年级下册第四单元的第三篇课文。 诗歌是人类的精神家园，是人类灵魂的栖息地，是诗人生命精神