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云铜中学八年上 李嘉 练习5.下面是关于眼的示意图,请根据图分别填上近视眼、远视眼、正常眼。 视力矫正结论: 1 由实验知道在近视眼前加一个焦距合适的凹透镜,能改善物体在视网膜上的成像情况. 2 由实验知道在远视眼前加一个焦距合适的凸透镜,能改善物体在视网膜上的成像情况. * * 一、眼睛的构造 角膜 晶状体 瞳孔 视网膜 玻璃体 通往大脑的视神经 角膜 晶状体 视网膜 二、人眼看物原理: 晶状体 相当于一个凸透镜。 视网膜 则相当于一个光屏。 三、人眼看清远近物体的原理: 看远处——晶状体薄,焦距大 看近处——晶状体厚,焦距小 晶状体的调节作用 人眼调节原理——改变晶状体的厚度(焦距) 四、近视眼: 晶状体太厚,成像于视网膜前, 用凹透镜矫正 五、远视眼: 晶状体太薄,成像于视网膜后,用凸透镜矫正 近视眼 远视眼 正常眼 三、近视眼及其矫正 1、成因: 2、矫正: 晶状体太厚,折射光的能力太强,成像于视网膜前。 配戴用凹透镜做成的近视眼镜。 四、远视眼及其矫正 1、成因: 2、矫正: 晶状体太薄,折射光的能力太弱,成像于视网膜后。 配戴用凸透镜做成的远视眼镜。(老花眼镜) 准分子激光矫正近视眼 利用准分子激光,可以切薄眼角膜,使得眼睛的折光能力变弱,成像在视网膜上。 眼睛的规格通常不用焦距,而是用度表示: 眼睛的度数=(1/f)X100 (焦距的单位一定要用“米”) 远视眼镜的度数用正数来表示,近视眼镜的度数用负数来表示。 例:如果一个人的眼镜度数是200度,请你计算一下他的眼镜的焦距是多少? 你这节课有什么收获? ? ?远视眼 ??近视眼 矫正方法 像的位置 折光能力 ?晶状体 ?太厚 ?太弱 在视网膜后 ?在视网膜前 太强 ?太薄 ?凹透镜 ?凸透镜 2、眼睛视物的原理 3、眼睛看清远近物体的原理 4、近视眼和远视眼的成因以及矫正方法 1、眼睛结构 一、放大镜 放大镜就是: 一个短焦距的凸透镜 成像原理: 物体到凸透镜的距离小于焦距时,成正立、放大的虚像 四、照相机 原理:物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像. 照相机镜头相当于一个 , 胶片相当于 。 凸透镜 光屏 镜头 胶片 二、显微镜 显微镜(图4-56)的目镜和物镜都是凸透镜。 用显微镜可以观察微生物、细胞等人眼无法看见的物体。 显微镜原理 显微镜上有两组凸透镜,分别称为目镜和物镜。当来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像,目镜的作用像一个普通的放大镜,把这个像再放大一次。经过这两次的放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。 能使很远的物体成像在眼前,就象物体被拉近了。 三、望远镜 望远镜和显微镜相似,也是由两组凸透镜组成,即物镜和目镜。与显微镜不同的是,望远镜上物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大。 原理: 五、幻灯机、投影仪 原理:物体到凸透镜的距离在2倍焦距和焦距之间时,成倒立、放大的实像. 课堂练习: 1、在正常情况下,视网膜上接收到的像是 像 ;加上矫正眼镜后,视网膜上接收到的像是 像。(填“实 ”或“虚”) 2、近视眼只能看近处的物体可能的原因是( )A、晶状体太厚;B、晶状体太薄; C、像成在视网膜后;D、眼球太长。 4、有+250度-200度的眼睛片,它们的焦距分别是多少?近视眼配戴哪个? A、D 实 实 0.4m、0.5m、 -200度 3、远视眼不能看清近处的物体的可能原因是( )A、眼球太短;B、晶状体太薄; C、像成在视网膜前;D、像成在视网膜前。 A、B * * * *
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