江苏省南通市《生活与哲学》一轮复习教学案:第9课唯物辩证法的核心和实质2.docVIP

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  • 2016-11-27 发布于海南
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江苏省南通市《生活与哲学》一轮复习教学案:第9课唯物辩证法的核心和实质2.doc

江苏省南通市《生活与哲学》一轮复习教学案:第9课唯物辩证法的核心和实质2

第三单元 思想方法与创新意识 第9课 唯物辩证法的实质与核心(2) 戴南高级中学高三政治备课组 运用生活中的事例,说明事物自身“对立统一”的辩证关系;理解矛盾分析方法的普遍意义,具体问题进行具体分析,解决问题抓住主要矛盾。 了解 矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。 理解 矛盾的含义。矛盾的两种基本属性及其关系。 理解 矛盾的普遍性及其指导意义。 理解 矛盾的特殊性。 运用 矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义。 理解 主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系。 理解 矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系。 运用 坚持一分为二的矛盾分析法,两点论和重点论相统一的认识方法。 运用 具体问题具体分析的含义及其重要意义。 考点整合 考点五、主次矛盾的辨证关系、矛盾的主次方面辨证关系P72 1、主次矛盾的辨证关系原理 区 别 地位和作用不同(支配与从属、决定与非决定)。 主要矛盾只有一个,次要矛盾可能有多个。 联 系 两者相互依赖、相互影响。 两者在一定条件下相互转化。 方法论 主次矛盾的辨证关系要求我们看问题、办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾,又要学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。 【原理内容】在复杂事物发展过程中,处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾,叫主要矛盾, 【方法论】要求我们看问题办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;又

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