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- 2016-11-27 发布于贵州
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小学语文课改导学案预案
前置作业(预习案) 预习内容: 第 9 课 寄给青蛙的信 姓名: 预习指导: 拼读课文,要求读准字音,把课文读通顺,读流利,标出一共有几段话。
将双横线的字在课文中勾画出来并在双横中组一个你熟悉的词。
正确书写田字格汉字的笔顺和笔画,能为它组两个词。 班级: 内 容 具体要求 我会做题: 1、拼读课文,请把课文读通顺、流利。数一数课文共有( )段话。
2、去掉拼音你还能认识这些生字朋友吗?请把它的拼音补充完整。
_ā x m f āng
蛙 信 每 封 安 伤
j_ j _ d_ d_ _ì _ēi _áng
今 惊 读 第 次 非 常
3、在课文中圈一圈下列词语,并把所在句子读一读。
难过 伤心 惊喜 兴高采烈 快活 非常
亲爱 写信 信箱 大雁 青蛙
4、你能说出下面汉字的笔顺,再为它们组两个词语吗?请选两个词语造句。
非:________ ( )( )
今:________ ( )( )
每:________ ( )( )
安:________ ( )( )
采:________ ( )( )
过:________ ( )( )
送:_____
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