幼儿园中班音乐优质课老虎鞋》教案.docVIP

幼儿园中班音乐游戏《老虎鞋1》教案 年龄班：中班 肖婷婷 南空直属机关幼儿园 游戏类型： 追逐游戏 游戏目标： 1．感受歌曲欢快、俏皮的风格，尝试用自然的声音演唱歌曲。 2.在游戏情境中，辨别真假老虎并能做出快速反应。 3．体验活动带来的快乐。 游戏准备： 经验准备 1．幼儿已了解老虎鞋的特征，知道老虎鞋是我国民间的传统手工艺品。 2.幼儿有玩过快速反应的游戏，如“老狼老狼几点钟”、“我们都是木头人”。 3．演唱部分动作建议： 第1-8小节：模仿老虎走路的样子，按着节奏左右动； 第9-12小节：一手大拇指举高，同方位的脚尖勾起，做出老虎威武的样子。 第13-14 (17-18)小节：手、脚朝着一个方向走（反方向走）。 第15-16 (19-20)小节：做出小花猫害怕的样子（做出小老鼠害怕的样子）。 第20小节至最后一小节：亮出老虎指套。 注意：戴着老虎指套的领头人，在模仿老虎走路及吓唬小动物时，要做出威武、凶猛的样子。小动物们看到布老虎回头，做出害怕、惊恐的样子。 物质准备 1．每组一个自制老虎指套（一面是真、一面是假）（附1）。 2．曲谱《老虎鞋》（附2）。 游戏规则： 1．-名教师（幼儿）来扮演布老虎。布老虎在前面走，小动物们跟在布老虎身后，模仿布老虎走路的样子。 2．当布老虎回头，小动物们静止不动。 3．歌曲唱完，布老虎出示指套，方可去抓小动物。小动物们跑到安全地方后，布老