桃花源记PPT课件概要.ppt

教学目标： 1、正确、流利地朗读、背诵课文； 2、准确地翻译全文，并积累常用文言词语的用法； 3、研读课文，整体把握文章内容。 4、认识作者通过描写“世外桃源＂所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。? 三国两晋南北朝时期历史特点 封建国家分裂 政权交替 战争频繁 东晋王朝极端腐败，统治集团内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，加深了对人民的剥削和压榨。 学与测 缘溪行 缘（ ） 芳草鲜美 鲜美（ ） 渔人甚异之 异（ ）欲穷穷其林 穷（ ） 便得一山 得（ ） 才通人 才（ ） 桑竹之属 属（ ）阡陌交通（）（） 悉如外人 悉（）黄发垂髫（）（） 并（ ） 学与测 乃大惊 乃（） 具答之 具（） 便要还家要（） 咸（） 自云 （ ） 率妻子（） 绝境（） 无论（） 延（）皆（） 语（） 不足（） 既出既（ ）处处志之志（）寻向所志（） 规（） 未果（） 寻病重 寻（） 自主学习 原文回答问题 “渔人甚异之”中的”之”字指代的内容： 2 桃花源内优美的自然环境： 3 描写桃花源人人和平劳动、幸福生活的语句： 4 桃花源人来此的根本原因 5. 反映桃花源人热情好客的句子： 6. 暗示桃花源并不存在的语句： * * 桃花源