學案51唯物辩证法的发展观_20120501090457328.docVIP

学案51　唯物辩证法的发展观 本课考点：发展的观点是唯物辩证法的又一个总特征；发展的实质；事物发展的前途是光明的，道路是曲折的；量变与质变的辩证关系及其指导意义。 考查重点：发展的前进性和曲折性；发展的量变与质变状态。 关注热点：1.关注我国探月工程的三步曲所体现的量变与质变的关系。2.关注2010年中美关系、中日关系所包含的事物发展的前进性与曲折性。 一、发展的概念 1．发展的普遍性 (1)__________是发展的； (2)______________是发展的； (3)______________是发展的。 整个世界就是一个____________和____________着的物质世界。 2．发展的实质 发展的实质是____________________，是________________________________。 二、发展的前进性与曲折性 1．事物发展的前途是光明的 (1)新事物是符合____________、具有______________和远大前途的事物。 (2)在社会历史领域中，新事物能得到____________的支持和拥护。因此，新事物必然战胜旧事物。 2．事物发展的道路是曲折的 (1)新事物的发展总要经历一个________________________到比较完善的过程。 (2)新事物不可避免地存在着________和__________的地方，人们对新事物的________也有一个过程。 (3)旧事物在开始时往往比较强大，总是______________________新事物。因此，新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历一个漫长和曲折的过程。 3．方法论要求 要看到前途是光明的，对未来充满信心，____________________新事物，促使其成长壮大；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受________________。 三、发展的量变与质变状态 1．量变和质变的辩证关系 (1)事物的发展总是从________开始的，量变是质变的__________，质变是量变的____________。 (2)质变又为新的量变开辟道路，使事物在________的基础上开始新的量变。 (3)事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。任何事物的变化都是________________的统一。 2．方法论要求 (1)积极做好________________，为实现事物的质变创造条件。 (2)在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地____________，促成质变，实现事物的________和________。 (3)当需要保持事物性质稳定时，就必须把量变控制在____________之内，即坚持________原则。 【问题思考】 1．想一想　运动、变化和发展的关系。 2．思考　正确理解发展与量变、质变的关系。