氢气的性质和用途素材.ppt

　认真做好课前准备 氢气的性质和用途 南郑县76号学校 徐振兴 复习提问: 1.实验室制取氢气的反应原理是什么? ? ? 2. 锌 + 硫酸 → 硫酸锌 + 氢气 Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2 3.氢气可用什么方法收集? ? ? (点击左侧观看实验) 4.为什么不用浓硫酸、浓盐酸、硝酸? 5.什么是置换反应? 氢气的性质和用途 重点：氢气的化学性质 难点：氢气的还原性 疑点：氢气和氧气按一定比例混合为什么会发生爆炸，而纯净的氢气可以在空气中安静的燃烧？ 一. 氢气的性质 1. 物理性质 （1）通常状况下氢气是一种无色无味的气体。 （2）101Kp时在-252°C变成液体， -259°C变成雪花状固体。 （3）氢气难溶于水。 （4）密度比空气小 0.089g/L （大约是空气平均密度的1/14，空气平均相对分子质量是29 ） 实验：氢气流吹肥皂泡(点击左侧观文字看实验) 2 化学性质 （1）氢气的可燃性 实验：氢气在空气中燃烧(点击左侧观文字看实验) 现象：a. 氢气在空气中安静的燃烧、淡蓝色火焰 b.烧杯内壁有水珠生成，并放出热量。 结论： 氢气 + 氧气 水 H2 + O2 H2O 混有空气的氢气点燃时会发生爆炸 实验：氢气和氧气混合爆炸(点击左侧观文字看实验) （微观过程）(点击左侧观文字看实验) 氢气的爆炸极限是 4% - 74.2% 注意：点燃氢气之前必须验纯 实验：氢气纯度的检验(点击左侧观文字看实验) 向下排空气法收集氢气验纯时，第二次要用拇指堵住试管口一会，然后再收集。防止试管内有未熄灭的火焰，而发生爆炸。 扩展：H2还可以在Cl2中燃烧（ Cl2一种黄绿色气体有刺激性气味、有毒的气体） 现象：产生苍白色火焰，放出热量，有刺激性气体产 生。 结论： H2 + Cl2 HCl（ HCl气体的水溶液为盐酸） （2）氢气与氧化铜的反应 实验：氢气还原氧化铜 (点击左侧观文字看实验) （微观过程）(点击左侧观文字看实验) 现象：ａ：试管中黑色的氧化铜变成红色 b ：试管口有水珠出现 结论： 氢气 + 氧化铜 铜 + 水 H2 + CuO Cu + H2O 提问：1.为什么在通氢气前要检验氢气的纯度？ 2.为什么要向试管中先通一会氢气再加热？ 3.试管口为什么要略向下倾斜？ 4.实验完毕后，为什么停止加热后还要通氢气直到 试管冷却？ 注意：a.通氢气前必须检验氢气的纯度。 b.先通氢气后加热。 c.试管口要略向下倾斜。 d.实验完毕后先停止加热，再停止通氢气。 e.试管口不加橡皮塞。（便于试管中气体导出，防止加 热时试管爆炸） 氢气：早出晚归 酒精等：迟到早退 （3）氧化还原反应 H2 + CuO Cu + H2O 得氧 失氧 发生：氧化反应 还原反应 结果： 被氧化 被还原 体现： 还原性 氧化性 属于： 还原剂 氧化剂 含氧化合物中的氧被夺去的反应叫做还原反应。 规律：得氧的物质被氧化（发生氧化反应）是还原剂，有还原性。 失氧的物质被还原（发生还原反应）是氧化剂，有氧化性。 一种物质被氧化，同时另一种物质被还原的反应叫氧化还原反应。 小结：a . 氢气具有可燃性。 b. 氢气具有还原性。 二. 氢气的用途 1. 填充探空气球。（密度最小的气体） 2. 制备金属