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对高职无机及分析化学课程教学的思考 2011-7-27 　　摘要：无机及分析化学是高职有机化工工艺专业、有机化工生产技术专业、环保技术专业的专业基础课，也是这几个专业岗位技能的拓展课程。其教学环节应结合现在大学生的特点、当前形势及就业要求来进行。结合盘锦职业技术学院2008、2009、2010级学生的状况对无机及分析化学课程的教学进行研究和探讨，以满足高级应用性人才培养目标的教学要求。 　　关键词：高职教育，有机化工及环保专业，无机及分析化学课程，教学，质子条件式 　　无机及分析化学是高职有机化工工艺、有机化工生产技术和环保技术专业的专业基础课，也是化工厂中的化验室工作人员、环境监测站的环境监测人员、食品药品监察与分析人员，以及小作坊中进行首饰加工人员等所必须掌握的专业知识和技能、技术的要求。这门课程的重要性是不言而喻的，因此，高职教师应认真教好，学生要认真学好这门课程。 　　党的“十七大”明确提出要优先发展教育，大力发展职业教育，建设人才资源强国，这是党中央在新的历史时期、新的历史阶段，为进一步实施科教兴国战略和人才强国战略中提出的新的战略目标。而我们高等职业教育的本身定义就是按照职业分类，根据一定职业岗位群实际业务活动范围的要求，培养生产、建设、管理与社会服务第一线实用型（技术应用性和职业性）人才。目前国际性的金融危机对大学生创业与就业是一个严峻的挑战，同时又面临难