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- 2016-11-27 发布于贵州
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教育心理学复习资料 家看看
导语
本资料是根据提纲整理的,可能这中间也存在一些问题,而且有些也不是完整的答案,还需要大家自己去补充完整,我有些只给大家提供了一些参考页码。
请大家批评指正
本学期教育心理学复习资料
第一章
知识点:
教育心理学的研究对象(P4)
教育过程中的心理现象与规律,包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律,以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。
教育心理学的性质(P10)
1.教育心理学既可以看作是心理学的分支学科,也可以看作是教育学的分支学科,它是心理学与教育学结合而产生的交叉学科。
2. 教育心理学还可以看作是自然科学与人文社会科学的交叉学科,兼有自然科学与人文社会科学的某些特征。
3.教育心理学是一门基础研究和应用研究并重的学科。教育心理学作为心理学的分支学科具有较强的理论性,作为指导教育实践活动的学科具有鲜明的实践性和应用性。
教育心理学的独立与发展P14
独立:在1903年出版《教育心理学》一书,后来到1913年扩展为三卷本的《教育心理学》……
发展:1.从20世纪20年代到50年代末,西方教育心理学家从事了大量的实验研究,同时吸收了儿童心理学和心理测验方面的研究成果,促进了教育心理学理论的发展。……
第二章
知识点:学习的类别:P32
一.按学习结果划分(加涅)
1、言语信息
2、智慧技能
3、认知
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