数字多媒体语音室与大英语教学.docVIP

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  • 2016-11-27 发布于贵州
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数字多媒体语音室与大英语教学

数字多媒体语音室与大学英语教学 【摘 要】数字多媒体语音室的引入为外语教学提供了诸多便利,随着数字语音室在高校外语教学的应用日渐普及,一些问题也应运而生,本文分析了数字多媒体语音室对外语教学的促进作用并就存在的问题提出了针对性的对策及建议。 【关键词】外语教学;数字多媒体;语音室 经过多年的教学实践,大学英语的教学方法逐渐从翻译教学法向交际教学法过度。而教育部于2004年颁布的《大学英语课程教学要求》也为大学英语教学改革指出了方向,强调改变以往单一的教学方式。“各高等学校应充分利用现代信息技术,采用基于计算机和课堂的英语教学模式,改进以教师讲授为主的单一教学模式。可以预见,随着大学英语教学改革的不断进展,数字多媒体语音室将在高校外语教学中发挥越来越重要的作用。 1 数字多媒体语音室的概念和作用 多媒体是一种将视听信息传播能力与计算机交互控制功能相结合的新型信息处理系统。是把声频、视频、计算机题库和计算机网络技术融为一体,软件采用模块化结构,数据分散处理和串行传送技术,全显示器和鼠标操作控制方式,适用于外语教学。 数字多媒体语音室是指以多媒体系统为手段进行语言教学的实验室,与普通语音室相比,数字多媒体语音室有许多优越性:多媒体英语教学形式新颖,时代特色鲜明,能将声音和图文信息有机地结合起来,传达清晰、信息量大、教学内容丰富、生动形象、易于感知和接受,使学生能在有限的课堂时间内能最大限

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