山東省胶南市隐珠街道办事处中学九年级化学《物质的变化和分类》导学案(无答案).docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 九年级化学导学案 课题 专题1 物质的变化与分类 课型 专题复习 课时 1课时 执笔 审核 时间 教学目标 1、理解物理变化和化学变化，能判断一些典型的物理变化和化学变化。 2、了解物理性质和化学性质，并能通过文字分析判断物质的性质。 3、理解物质的分类，各概念之间的关系。 教学重点 物理变化和化学变化、物质的分类。 教学难点 根据物质的类别选择一定的元素写出相应的化学式。 学法指导 自主学习 合作探究 学习过程 学习内容 学习指导 复习过程： 考点一．物理变化和化学变化 中考解读： 1.理解化学变化的基本特征。 2.了解物理变化和化学变化区别和联系。 3.了解反应现象与本质的联系。 类型一 判断物理变化和化学变化 【例1】（2011·青岛）生活中常见的下列变化，属于化学变化的是（ ） A．木料制成家具 B．湿衣服晾干 C．蜡烛熔化 D．葡萄酿成酒 变式训练 ： 1.(2011·重庆)厨房里的下列变化，属于物理变化的是（ ） A．.煤燃烧 B．刀生锈 C．菜腐烂 D．水蒸发 2.（2011·浙江）下列是日常生活中的常见现象，其中属于化学变化的是（ ） A．蔗糖溶于水 B．铁生锈 C．冰溶化 D．气球充气变大 动脑筋： 下图中同种符号表示同种分子，则A→B属于