第一节 人类的起源和发展 本课教学目标 1、知道人类起源于森林古猿,并能说出人类是在与生存环境的相互作用中逐渐进化来的; 2、概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。 达尔文 达尔文(Charles Robert Darwin,1809-1882)英国博物学家,进化论的奠基人。以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”作历时5年的环球旅行,观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料,经过归纳整理和综合分析,形成了生物进化的概念。1859年出版《物种起源(Onthe Origin of Species)》一书,全面提出以自然选择为基础的进化学说。 * 人教版七年级生物(下) 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 要是有人问你:“现在世界上的人,是从哪里来的?”你一定觉得他问得好笑。“谁不知道人都是父母生的!这是常识。” “那么你的父母又是从哪里来的呢?” “是我的父母的父母生的。” “你的父母的父母又是从哪里来的呢?” “这也是很明白的,又是他们的父母生的。” “且慢。照你这样一代一代推上去,世
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