贯彻落实《江苏中小学管理规范》检查评分表.docVIP

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  • 2016-11-27 发布于贵州
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贯彻落实《江苏中小学管理规范》检查评分表.doc

贯彻落实《江苏中小学管理规范》检查评分表

贯彻落实《江苏省中小学管理规范》检查评分表 学校 年 月 日 项 目 具体检查内容 检查情况记载 标准分 实得分 校务管理 一 建立健全各项管理制度。《管理规范》颁布后,对本校各项制度进行修订并经教代会通过。有学校《章程》。 制订 “和谐校园”创建方案。并报局备案。 “和谐校园”方案针对性、可操作性强。 建立规范管理跟踪监督机制,各项管理工作有定期检查记载。 2 1 2 1 二 不乱办学、乱收费。学校办学证件齐全;准确填写收费卡。 不举办“校中校”。 不分重点班和非重点班。 1 1 1 三 每年按法定程序召开教代会。有教代会组织、制度和会议记录。 校务公开常态化。有校务公开记录和每次公开文本原件。 2 1 教师与学生管理 四 10.教师不搞有偿家教,有相关的《承诺书》。 11.教师不歧视、侮辱学生。 12.没有体罚和变相体罚学生现象。 1 1 1 五 13.积极、有效开展校本教研活动。有校本教研制度、计划总结和教研记录、成果。 14.严格实施集体备课。有集体备课制度、记录;有主讲,有讨论修改痕迹,教师要有二次备课和教学反思。 2 2 六 15.教师认真上课。课前要备教材、备学生,准备好教具,撰写详细的教案;

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