2016中华浩德资助项目更新报告例.docVIP

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2016中华浩德资助项目更新报告例

报告时间: 撰写人: 孩子基本信息 孩子姓名? 姓:? 名: 性别:? 男 生日: 月 / 日 / 年 孩子现状 入项目时间: (月 / 日 / 年) 所在省/市/县: 孩子新进报告:描述后四项成长情况时,尽可能的使用具体事例,引用孩子的原话、旁人评价等,每项100字左右。 孩子的身体情况 1、孩子进项目时精神状态和身体情况如何?如果是特需孩子,请描述孩子的病情; 2、孩子的愿望是什么? ***个子较矮小、瘦弱,但精神状态比较好,很少生病。但是看上去就知道他是一个营养不良的孩子。由于家庭条件比较差,吃的穿的都不好,别的孩子有的他没有,在童年生活里很少见到他的笑容,他穿着很朴实。近半年以来,他穿着整洁,脸儿胖了,身体比以前结实多了。但是,在体育活动中他的表现还是不能令人满意。几个月来,在“中华浩德”的扶助下,***吃上了肉菜,瘦小的身体变结实了。在体操训练中,动作与全班同学相协调了,在比赛中我们班得到全校第二名。在老师和邻居的帮忙下,他的生活有了明显的改善:吃的,穿的,用的都向好的转变。他身体健康,没有什么病,脸蛋也变得白胖了,性格变得比原来开朗多了,爱跟人说话了。9月10日,他很高兴,送给全体老师节日的祝福,他说“感谢老师和同学们,感谢资助她的人,是你们让我过上了快乐的学习生活,感到很幸福。”2012年12月他患上重感冒,请假了三天,同学们去看望他时,拍着胸脯说:“别担心,我的身体胖极了!”就和同学们一起翻开书认真地学习了。在迎元旦的朗诵诗文竞赛中他的出色表演为我们班赢得了二等奖,在篮球比赛中他作为替补队员,表现生龙活虎,我们班夺得了第一名。2013年2月以来,他的身体越来越胖了。在球场上他的表现虎虎生威,2013年3月,他作为学校男篮替补队员,自始至终参加了露圩镇学生篮球比赛,大家都说,“少了***,我们不可能夺得第四名”。几个月来,他没有了什么病,脸蛋变得红润了,性格变得比原来开朗多了。 家庭背景 1、孩子成为孤儿的原因;2、孩子学校(就读学校,年级,是否住校,家离学校的路程等;3、家庭信息(包括养育孩子的人,以及一起在浩德项目里的兄弟姐妹) ***现在在宾阳县露圩镇上塘小学五年级读书,由于学校不是寄宿制学校,所以他不在学校住宿,家在宾阳县露圩镇上塘上富村,离学校1里路,他每天都是走路上学,在他3岁时母亲出走改嫁了,在他8岁的时候父亲又离开了人世,现在就剩下他和73岁的祖母相依为命了。因祖母年纪较大,早就丧失了劳动能力。现在已经无经济来源,他的生活比较困难,只有靠资助和亲戚、叔父扶持才能维持下去。他很幸运地成为我校的浩德资助对象。他懂事了,知道感恩,学习更积极。可是奶奶老犯病,家庭经济拮据的状况还是没有改变。2012年3月,他奶奶上山砍柴不小心摔伤了腿,住院治疗了一个星期。***很懂事,细心照料,使奶奶早日康复。叔叔阿姨们都夸他长大了,同学们称赞他真能干。可他说:“我只是尽了自己的责任。”家中的家务活都能主动地去做,和邻居的关系也很和谐。平时还主动去帮助村里的五保户做家务,对哪家有困难都乐意去帮,乐意伸出小手给别人送去温暖。在暑假中,他做好事的次数比其他同学都多。他的这种爱心行动,获得了全校师生的好评。上了六年级后,他更懂事了,知道帮助奶奶洗衣服、端茶等,多病的奶奶经常得到了他的帮助,如买药、捶背等,他还学会了煮饭煮菜。大家都夸他长大了,同学们都说他真懂事。可他说:“我只是尽了自己的责任,我年纪不小了。”2012年12月,在寒风中还穿着单薄衣服的他又得到了政府送来的过冬衣服。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助奶奶做一些力所能及的家务活,陪奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来。2013年3月,在奶奶过生日时为奶奶买了生日礼物,使奶奶感动得流下了幸福的泪水。2013年3月可从不乱花一分钱的他当得知露圩初中有位学生得了白血病的消息后,却把自己一年的零花钱捐了出来。 生活 描述孩子在家表现,劳动,与家人邻居相处情况、生日或者重大节假日如何度过等。如近四个月有重大疾病,需指出。 ***比较懂事,每天回家都会做些力所能及的事情,如煮饭、洗碗、扫地等,与奶奶一起生活的他也知道奶奶把他养大成人不容易,他能和邻居友好相处,偶尔会得到邻居的帮助,在他幼小的心灵里已经懂得了感恩,也很懂礼貌,见到长辈和老师都会打招呼问好。每逢生日或重大节假日,家里过的都是简简单单

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