迢迢牵牛星 课稿.pptVIP

《古诗十九首》 文人创作的五言诗出现于东汉末年。由于社会的大动荡，一些接近民间的文人忧生念乱，愈来愈觉得对四言诗的旧形式不能适应。五言诗大量产生，艺术技巧日益成熟。“指事造形，穷情写物，最为详切。” 诗歌鉴赏方法之一 音读 排除障碍，整体感知 意读 展开想象，再现画面 情读 追寻意象，涵咏意境 读一读 迢迢牵牛星 ，皎皎河汉女。 皎皎，灿烂。 河汉，银河。 纤纤擢素手， 札札弄机杼 。擢，举起、摆动 素，白。 終日不成章， 泣涕零如雨。 章，经纬交织的布幅。 河汉清且浅，相去复几许？ 去，离。 几许：多少。 盈盈一水间， 脉脉不得语。 盈盈，清清。 间：隔。 脉脉，含情相视而不语。 此诗表达了一种怎样的情感？ 第一、二句 ：天上情景 （写景） 人 情 第三 ~六句 ：织女悲苦 （由景及人） 景 相 第七、八句 ：河汉相隔 （由景及情） 融 第九、十句 ： 相爱受阻 （人情景相融） 赏析要点 《迢迢牵牛星》起首两句描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁；中间四句描写织女，以动作神态写哀怨；最后四句直接抒发诗人的慨叹，暗示离别的根源。 结构图：两星现状----织女的相思----分离的痛苦 诗中充满着浓厚的浪漫气息，将神话和现实和谐地结合起来。全篇十句有六句以叠词起头，不但使诗具有很强的音乐节奏美感，而且对写景写人起到“景情并生”的作用。 小组讨论文章艺术特色 (找出叠音词并说出其作用) 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 迢迢、皎皎用了什么修辞手法？ 运用了互文这种修辞手法 互文：是古诗文中常用的一种修辞手法，在古诗文中把属于一个句子（或短语）的意思，分写到两个句子（或短语）里，解释是要把上下句子的意思互相补足就是互文。 这首诗共运用了六个叠音词： “迢迢” “皎皎” “纤纤” “札札” “盈盈” “脉脉” “迢迢”是写星空的距离远，“皎皎”是写织女星之明亮。有人说迢迢、皎皎可以理解为互文，他们都是那样的遥远，又是那样的明亮，从字面来看，似乎可以。但诗人以迢迢属之牵牛，则很容易让人联想到远在他乡的游子，而以皎皎属之织女，则很容易让人联想到女性的明艳动人。如此说来，似乎又不能互换了。如果因为是互文，而改为皎皎牵牛星，迢迢河汉女，其意趣就减去了一半。 诗人把“迢迢”“皎皎”放在前面，是为了什么？ 强调 “迢迢”“皎皎” ，给人一种夜空寥廓、明净的感觉，为诗歌营造一种浓厚的抒情氛围。 “纤纤”是细长的意思，“素”是白，这一句话则是写织女手的细长柔美雪白，我们就可以从手的美丽想象到人的美丽，这种以点带面的细节描写，是古典诗词常用的表现手法，如韦庄的《菩萨蛮》就用“垆边人似月，皓腕凝霜雪”来写江南女子的多情美丽； 札札”是形容机杼的声音，也让我们想象到织女伸出她那双细长雪白的手在不停的拔弄着机杼。 强调环境单调，气氛凄凉，突出了织女内心的凄苦。织女根本无心织布，只是抚弄着机杼，而内心则在思念着牛郎，想着想着，就禁不住泪如雨下，“泣涕零如雨”则用比喻，夸张的手法把织女悲伤的，无奈的，绵绵不绝的思念表现得淋漓尽致 “盈盈”二字，书上解释为“清澈的样子”。我认为“盈盈”不是形容水，它和下句的“脉脉”都是形容织女。你认同吗？ 。 织女既被称为河汉女，那么，她仪容的美好也映现于河汉之间，所以，“盈盈”既表现星的明亮，又表现女子的明艳动人，真称得上“一字千金” 叠词的魅力： 1、形式上：使诗具有很强的音乐节奏美感和韵律美 2、内容上：对写景写人起到“景情并生”的作用，使感情表达得更加缠绵悱恻。 思想感情 * * * * * [汉]迢迢牵牛星 乞 巧 传说织女的手艺极巧，能织出云彩一般美丽天衣。为了使自己也能拥有织女一般的巧手， 在少女之间，遂发展出了“乞巧”的习俗。 乞巧的习俗大约早在汉代就形成了。乞巧用的针就分双眼、五孔、七孔、九孔之多。七夕晚上， 手拿丝线，对着月光穿針，看谁先穿过就是“得巧”。　　 讲一讲牛郎织女的故事 担子追