福州自考变态心学串讲笔记1.docVIP

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福州自考变态心学串讲笔记1

福州自考“变态心理学”串讲笔记(1) 第一章 什么是变态心理学   1.◎变态心理学:又称病理心理学,是心理学的一个分支学科。它主要研究人类各种心理活动,包括认识活动,情感 活动,动机和智力,意志活动及人格特征等方面的异常表现及其原。变态心理学是研究异常的心理现象与行为活动发生、发展和变化的原因及其规律的科学。   2.变态心理学的具体研究对象:(1)心理异常的实质,即异常心理的原因、机制和心理结构问题。(2)正常和异常的区别以及判断标准。(3)心理异常的分类和表现特点。(4)解释心理异常的心理学理论,都以各种学派对正常人格的观点为基础。   3.变态心理学与精神病学的关系:变态心理学偏重于对异常心理活动规律性的认识,并为心理治疗提供理论基础,这种认识对精神病学也是一种有益的促进,而精神病学则偏重于对精神疾病的诊断、临床治疗以及护理和预防,它也是变态心理学的基础之一,它的临床实践可丰富变态心理学的内容,验证变态心理学的某些理论和假设。   4.严重心理异常与轻度心理异常的区别:    严重心理异常  轻度心理异常  精神病症状  重  轻  社会适应  丧失  部分丧失  人格改变  明显  部分  自知力  没有  有  主动求治  不会  会  ????????②欲望被压抑后并未消失,只是逃到无意识中去了。他把心理分为三部分:意识,即当前注意所及的心理活动领域。前意识,即当前未被注意,但一经提及可想到的心理活动领域。无意识,即受到压抑、隐藏很深的心理活动领域。他认为无意识包含着各种本能欲望,是人类心理活动的原动力。③他把人格结构分为三部分:处于无意识最深层有一个“本我”,是行为动力的源泉,它追求直接的满足,遵循“快乐原则”。意识中有“自我”,它是从无意识中产生的,指导行为采取社会允许方式满足本我的需要。还有一个“超我”,代表良心或道德力量,对自我起监察作用,不让其有越轨行为,否则就给予惩罚。 ????????(2)心理防御机制。防范危险或焦虑的手段可能是意识中的或无意识中的,这些手段就被称为心理防御机制。 ????????(3)心理异常的起因:按照精神分析的观点,所有的心理异常都与某种满足本能欲望的努力被固着在早期发展阶段有关。 ????????2.罗杰斯的人本主义理论观点,已成为对心理异常解释的一个重要方面。他的观点包括:(1)自我是组织心理活动的中心,是最系统的概念。 ????????(2)着眼点在于价值和个人成长。人本主义心理学家特别强调价值和价值选择过程在指导行为以及寻求有意义的生活方式等方面的意义。 ????????根据人本主义观点,心理异常从根本上说是个人成长和朝向健康的自然倾向的中断或歪曲,引起这种中断或歪曲的因素包括以下一种或几种: ????????①自我防御机制的过分使用使得个体逐渐脱离现实。②不利的社会条件以及学习中的失误;③过分的紧张应激。 ????????(3)对人性和人类潜力持一种积极的态度,与精神分析和行为主义不同的是,人本主义理论家对人性和人类潜力的看法是积极的、乐观的。他们认为在适当的条件下,人类都倾向于友好、合作、以及建设性的行为。而自私、攻击性以及残忍则是由于对我们的本性的否认、挫折、或歪曲。(4)心理异常的起因:在罗杰斯的观点中,心理异常的起因更多地是与自我实现趋势受阻有关。 ????????弗洛伊德与罗杰斯的相似之处在于:他们都强调儿童的早期不良经历及不良的家庭教养环境对日后心理健康的影响。早期的不良经历包括以下内容:①母爱剥夺;②父母对儿童的教育方式的不一致;③同胞间竞争;④惩罚;⑤过分苛求;⑥诱惑;⑦生理性挫折;⑧角色混乱;⑨父母操纵;⑩妒忌。 ????????3.治疗手段:精神分析的心理治疗可以看作是一种“学习”过程,在个体的发展过程中曾一度被阻断,产生了固着,并出现了相应的心理异常症状;而治疗则是让病人在更舒适更安全的情境下重新体验过去的情感,领悟到其心理异常的症结。罗杰斯的人本主义治疗方法中则认为,治疗者与来访者之间的关系是最有效的手段,罗杰斯坚持认为,治疗者与来访者之间的良好关系是心理治疗的充分必要条件。治疗者只要(共情)①设身处地地理解和接受来访者,相信来访者有能力认清并解决自己的问题;②对来访者持一种无条件的积极关注和热情;③治疗者言行一致,坦率开放,则来访者就会向积极的方面转变。 ????????四、心理异常的行为模型 ????????1.行为主义观点的核心就是强调学习在人类行为中的作用。俄国生理学家巴甫洛夫提出了条件反射的概念,而美国心理学家华生认为应把注意力放在可以客观观察的行为上。 ????????2.华生的观点中极端重视社会环境对正常和异常的人格发展以及行为的作用,并对精神分析和医学模型提出了挑战,认为心理异常是过去不良的条件反射经验的结果,而且

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