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初中教师师德总结：师德师风自我剖析材料 2009-03-30 13:49 来源：互联网 作者：佚名 [打印] [评论] ??? 本人教龄9年了，中学一级教师，长期担任中学地理教学工作和班主任工作。 ??? 通过参加师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照教师法和中小学教师职业道德规范的要求，结合自己的教育工作，作如下分析： ??? 一、 存在问题： ??? 1、思想政治观念淡薄，对党的基本路线和方针政策学习不够。 ??? 2、对学生的思想品德的状况关心不够。 ??? 3、工作只凭经验，不善于从理论上加以总结，以理论指导实际工作，工作的创造性不够。近年来，狭隘地认为自身素质还可以，然而逐渐放松了对专业的钻研。 ??? 4、关心，帮助他人做得不够，与他人的谈心交流，沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。 ??? 二、解决方法 ??? 1、以更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。 ??? 2、以依靠集体的力量，群体的智慧，合作共创。 ??? 3、以树立服务意识、忧患意识、竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。 ??? 4、加强地理业务知识学习，努力提高综合素质。 ??? 三、今后努力的方向： ??? 1、加强学习