山东省新泰市汶城中学高考生物一轮复习《走近细胞和组成细胞的分子》导学案 新人教版.docVIP

山东省新泰市汶城中学2013届高三生物一轮复习《走近细胞和组成细胞的分子》导学案 新人教版  【直击考纲】 细胞学说的建立过程（Ⅰ） 多种多样的细胞（Ⅱ） [复习目标] 1.理解细胞多样性表现在哪些方面 2.了解细胞学说的建立过程及意义 3.掌握高倍镜的使用方法及注意事项 [复习重点] 1.原核细胞和真核细胞的特点 2.原核细胞和真核细胞的结构和功能 3.高倍显微镜的使用方法及注意事项 [复习难点] 高倍显微镜的使用方法及注意事项 【知识点梳理】见《创新设计》P1 【知识网络图】 【突破考点 提炼方法】 考点1列表比较法—原核细胞与真核细胞的区别与联系 1．(2011·山东理综，5)下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是(　　) A．原核生物细胞无线粒体，排雷 　(1)明确线粒体和有氧呼吸、叶绿体和光合作用的关系，在真核生物中是必需的，在原核生物中是非必需的。 (2)原核生物无染色体，只进行二分裂，真核生物三种分裂方式都存在。 (3)细胞生物的遗传物质皆为DNA，只有少数病毒遗传物质为RNA。 警示　单细胞生物(a)与原核生物(b)的关系单细胞生物中细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌都是原核生物，但变形虫、草履虫、酵母菌是单细胞生物但不是原核生物。如图。 1．图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是(　　) A