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- 2016-11-27 发布于重庆
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思維导图在英语学习中的运用
思维导图在英语学习中的运用
【摘要】思维导图,是一种表达发射性思维的有效的图形思维工具 ,它简单却又极其有效。它将图像与文字结合,从而使记忆更加高效。如果能将思维导图运用到英语学习中,那英语学习将会简单化,高效化,有趣化。
【关键词】1.思维导图;2.英语学习;3.简单;4.高效;5自主学习
思维导图是托尼.巴赞先生于20世纪70年代发明的一种表达放射性思维的工具。思维导图运用图文并重的技巧,把主题、关键词与图像、颜色等建立记忆链接,充分运用左右脑的各自的机能,将记忆图像化,从而使记忆更加高效。而在英语学习中,最重要的就是单词的记忆。单词是英语学习的基础,没有单词的积累,那么学习英语就成一句口号而已。没有一块块砖的堆砌怎么建设一栋高楼?而思维导图就是帮助我们更好地建设这栋高楼的特殊工具。它将单词与单词联系起来,将平白的文字与生动的图像结合起来。如果掌握了思维导图的运用,那将极大地有利于你的学习。如果我们能将思维导图运用到英语学习的预习、记忆、复习、写作中,相信英语学习会是一个简单有趣的过程。
1.选择思维导图的原因
英语学习中,最先开始的就是单词的记忆,然而单词数量繁多,无明显规律,记忆起来是零散的知识点,不能将其联系起来,导致学得多,忘得快。另一方面,人的记忆是有遗忘规律的,词汇巩固是另外一个问题,在一定时间内接受一定的词汇量,如果没有反复阅读与回看记忆,那么遗忘量将是惊人的。再
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