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提高多媒体课堂教学绩效的策略研究 作者：高春霞 PAGE PAGE 5 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc293009715 提高多媒体课堂教学绩效的策略研究 PAGEREF _Toc293009715 \h 1 HYPERLINK \l _Toc293009716 摘要： PAGEREF _Toc293009716 \h 1 HYPERLINK \l _Toc293009717 ABSTRACT PAGEREF _Toc293009717 \h 2 HYPERLINK \l _Toc293009718 一、引言 PAGEREF _Toc293009718 \h 3 HYPERLINK \l _Toc293009719 二、多媒体教学与多媒体课堂教学绩效 PAGEREF _Toc293009719 \h 3 HYPERLINK \l _Toc293009720 2.1 多媒体教学 PAGEREF _Toc293009720 \h 3 HYPERLINK \l _Toc293009721 2.2多媒体课堂教学绩效 PAGEREF _Toc293009721 \h 3 HYPERLINK \l _Toc293009722 三、多媒体课堂教学对传统课堂教学的超越 PAGEREF _Toc293009722 \h 4 HYPERLINK \l _Toc293009723 3.1多媒体课堂教学与传统教学 PAGEREF _Toc293009723 \h 4 HYPERLINK \l _Toc293009724 3.1.1传统教学 PAGEREF _Toc293009724 \h 4 HYPERLINK \l _Toc293009725 3.1.2多媒体课堂教学对传统课堂教学的超越表现 PAGEREF _Toc293009725 \h 5 HYPERLINK \l _Toc293009726 3.2多媒体教学中存在的问题及原因分析 PAGEREF _Toc293009726 \h 6 HYPERLINK \l _Toc293009727 四、提高多媒体课堂教学绩效的策略 PAGEREF _Toc293009727 \h 7 HYPERLINK \l _Toc293009728 4.1在课堂教学中，充分利用多媒体的优势 PAGEREF _Toc293009728 \h 7 HYPERLINK \l _Toc293009729 4.2坚持多媒体教学与传统教学有机结合 PAGEREF _Toc293009729 \h 9 HYPERLINK \l _Toc293009730 4.3把握好知识容量与教学质量之间的关系【8】 PAGEREF _Toc293009730 \h 9 HYPERLINK \l _Toc293009731 4.4巧用多媒体，质疑问难，填补盲点 PAGEREF _Toc293009731 \h 10 HYPERLINK \l _Toc293009732 4.5利用多媒体的交互性充分发挥学生的主体作用【7】 PAGEREF _Toc293009732 \h 10 HYPERLINK \l _Toc293009733 五、结语 PAGEREF _Toc293009733 \h 10 HYPERLINK \l _Toc293009734 参考文献 PAGEREF _Toc293009734 \h 11 HYPERLINK \l _Toc293009735 致 谢 PAGEREF _Toc293009735 \h 12 提高多媒体课堂教学绩效的策略研究 系别：信息技术与传媒学院 班级：07级1班 姓名：高春霞 学号：0716105 指导教师：邱婧玲老师 摘要： 随着社会信息化进程的迅速推进和整个社会对人才素质要求的不断提高，多媒体教学在各级各类教育教学中的地位愈来愈突出，如何合理有效地运用好现成的多媒体课件也成为影响课堂教学成败的关键之一。本研究通过文献资料法等，总结了多媒体教学所取得的显著绩效和存在的一些问题，提出相应的提高多媒体课堂教学绩效的策略，从而使课堂教学更加有效。 关键词：多媒体教学 绩效 策略 the performance of Improving multimedia teaching strategy research Classroom:07(1) Name: Gao Chunxia NO:0716105 College of Information Technology an