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晶状体—— 瞳 孔—— 视网膜—— 脉络膜—— 外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物象。视网膜上有对光线敏感的细胞，称为感光细胞，物像刺激视网膜上的感光细胞产生神经冲动，视神经将神经冲动传导到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 小结 视觉神经是在大脑皮层的视觉中枢产生的。视觉的形成与眼球的结构、视神经和视觉中枢有密切的关系。如果失明患者的眼球结构完好，那么病变部位可能就是视神经和视觉中枢。 有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？ 有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？ 视觉形成的三个条件： 1、眼球完好 2、视神经没断 3、大脑正常 瞳孔大小的调节 质疑：人的瞳孔的大小是由哪个结构调节的？在不同的环境中瞳孔大小不同有什么意义？ 瞳孔大小的调节 质疑：人的瞳孔的大小是由哪个结构调节的？在不同的环境中瞳孔大小不同有什么意义？ 瞳孔是虹膜中央的小孔，所以，瞳孔的大小受虹膜的调节。通过调节瞳孔的大小使人在亮处和较暗处都能看清物体。 近视的原因 晶状体过凸 眼球前后径过长 远视的原因 晶状体过凹 眼球前后径过短 练习 角膜、晶状体、玻璃体、视网膜、脉络膜、巩膜和视神经等部位受损，都可能导致失明。 4、外界物体发射过来的光线，依次经过 （ ）到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 5、眼球中具有折光作用的结构是（ ） A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜 6、视觉是在视网膜上形成的。（ ） 7、为了节约时间，应边走路边看书学 习。（ ） 8、读写姿势要正确，眼与书的距离要在10厘米左右。（ ） 9、躺卧看书很舒服，应当提倡。（ ） 10、当人观看一个由远处移近的物体时，晶状体会逐渐变厚。（ ） 学以致用: 1.眼的哪些部位不正常会导致失明？ ２．课间，老师总是让我们到户外去，看嫩绿的草，湛蓝的天，学习了本课后，你觉得这样做有什么好处吗？ 一、眼球的结构 三层膜 二体：晶状体、玻璃体 外膜：角膜、巩膜 中膜：虹膜（瞳孔）、睫状体、脉络膜 内膜：视网膜 二、视觉的形成 三、近视、远视及其预防 外界物体反射的光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视神经 大脑皮层视觉中枢 近视成因： 晶状体曲度过大或眼球前后径过长 矫正：凹透镜 远视成因： 晶状体曲度过小或眼球前后径过小 矫正：凸透镜 1.人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（ ） A.虹膜和角膜 B.角膜和巩膜 C.角膜和虹膜 D.巩膜和虹膜 2、眼球内有感光细胞，能感受光刺激的结构 是（ ）。 A.角膜 B.巩膜 C.视网膜 D.脉络膜 3、瞳孔的大小可以改变，这是由于哪一 结构的 肌肉调节的结果？（ ）。 A.虹膜 B.巩膜 C.视网膜 D.脉络膜 勇往直前（每题只有一个选项是正确的） D C A C B × × × × √ * * 你走在放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣 ，这时你会急忙寻找避雨地点 并迅速跑过去。你是靠什么感觉发现外界环境变化的？ 观察 视觉 嗅觉 味觉 触觉 听觉 第六章人体生命活动的调节 第一节人体对外界环境的感知 一、眼和视觉 你1、 想 识 知 道 眼 睛 的 哪 些 知 知识目标 能力目标 情感目标 概述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界环境信息的情况；描述眼球的结构及各主要组成部分的功能；说出近视的成因及预防的方法； 培养学生收集信息的能力、对知识综合运用的能力 爱护眼睛，关爱和帮助有视觉 障碍的人群 。学习身残志坚人的意志品质 眼球的基本结构和功能 你知道吗? 一、眼球的结构 三层膜 二体：晶状体、玻璃体 外膜：角膜、巩膜 中膜：虹膜（瞳孔）、睫状体、脉络膜 内膜：视网膜 二、视觉的形成 三、近视、远视及其预防 外界物体反射的光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视神经 大脑皮层视觉中枢 近视成因： 晶状体曲度过大或眼球前后径过长 矫正：凹透镜 远视成因： 晶状体曲度过小或眼球前后径过小 矫正：凸透镜 你记住了吗? 眼球的基本结构和功能 讨论 1、照相机的成像原理是什么？在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别