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攪動你的腦袋 連連看：連到相同的號碼，不可交叉 詩的施展力 直觀的能力 打破規矩的想像力 營養早餐 喜歡哪種早餐 小朋友喜歡吃什麼早餐，有豆漿、油條、醬菜、稀飯、三明治、土司、漢堡、牛奶、大餅……看一看，哪些可以放在一起，結果小朋友把早餐做了分類： 中式早餐：豆漿、油條、醬菜、稀飯、大餅… 西式早餐：三明治、土司、漢堡、牛奶… 當然，你也可以吃日式早餐、英式早餐，甚至是土耳其早餐等等。 詩與早餐都要準備 「老師，早餐和童詩有什麼關係？」 我說：「寫一首童詩就和準備早餐一樣啊！」 哇！這麼簡單！ 「1」是什麼？ 在白板上寫個「1」：「這是什麼？」還不簡單，1嘛，「真的嗎？」小朋友有點動搖了。 我將手上的簽字筆晃了晃，有人注意到了，「是簽字筆。」我讚美的說答對了，但只是一支簽字筆嗎？有人舉手：「是一棵樹！」我點頭，小手舉的高、舉的多起來了。「電線桿」「毛筆」「藤條」「流口水」「眼淚」「柱子」…哇，通通都對，有小朋友試探的問：「1是一道光，可以嗎？」哇！太棒了，小朋友，閉一下下眼睛，感受一下「「1是一道光」，美不美！有沒有感動！小朋友張開眼睛，剛從甜美的回憶回來。 讓「一」躺下、斜躺 剛剛說出來的1是站著的，讓它躺下好嗎？1變成一，「一是什麼？」小朋友拼命的舉手回答，如果讓一斜斜的呢？像「/」！小朋友很快的回答：「樓梯、溜滑梯、山….」 好啦，我們的1已經變成很多很多