2016管理伦理教学大纲修订.docVIP

《管理伦理》教学大纲 (Business Ethics) 课程代码：1A16715 学分：2 总学时数：36 先修课程：经济学、管理学 开课对象：工商管理专业本科 一、课程的性质、目的和任务 Business Ethics，商业伦理学20世纪0年代并于90年代在发达国家的商学院盛行的一门。作为一门应用伦理学学科，它对活动中的经济管理行为进行道德评价和伦理批判，以便健全和维护秩序、使更加公平与有效率。 目的：通过本课程的学习，使学生掌握伦理的基本观点、理论和方法，具备对企业和经济活动伦理分析和伦理决策的初步能力。并通过对企业在活动中涉及到的伦理价值观的分析，使学生确立应有的商业伦理价值观。 任务：系统学习伦理学的基础理论，企业经营中的伦理问题企业的道德管理等内容。学生经本课程学习后，应达到下列基本要求： 1、了解伦理学的 2、掌握伦理学的一般理论； 3、掌握对； 4、通过案例分析使学生具备初步的伦理分析和伦理决策能力。 二、教学内容与教学要求 第一章 伦理概论 [教学目的和要求] 在本章的学习中，要求学生理解伦理、道德的含义；解释企业是道德行为主体的理由；阐述商业伦理、商业道德的内涵；；理解学习伦理学的意义。 [教学内容] 经济伦理学、管理伦理学、商业伦理学、企业伦理学、商业道德等基本概念；