2016心存感恩快乐成长.docVIP

“心存感恩 快乐成长”主题中队会教案 一、教育目标 紧扣学校“感恩”的情感教育主题，针对部分小学生对父母、老师的逆反心理及对周围环境的漠视，开展以“心存感恩快乐成长”为主题的班会，让学生在活动中理解父母、师长、社会在自己生命中的重要意义，让他们懂得珍惜，学会付出，共同构建和谐社会。 二、队会准备： 诗歌朗诵，小快板一则、《每当我走过老师窗前》的音乐、书画表演、相声、三句半。 三、队会过程： （一）队活动开始仪式： 中队长：各小队整队报告人数。 中队长：各小队归队。五（4）班“心存感恩、快乐成长”主题班会现在开始。全体起立 出旗敬礼奏乐 礼毕唱《中国少年先锋队队歌》全体请坐 中队长：接下来，有请蒋欣韵、周江峰两位主持人上场，掌声有请。 （二）队会内容： 主持人宣布班会开始：（主持人蒋欣韵A周江峰B）A：大家好，我是五（4）班的副班长，我叫蒋欣韵。B：大家好，我是五（4）班的纪律委员，我叫周江峰。合：今天就由我们两个共同来主持今天的主题班会。 A：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。B：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 A：因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情。B：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。合：让我们心存感恩，感恩父母、感恩老师、感恩朋友，感恩所有的人。首先请欣赏相声《谁最苦》。 第一乐章：感谢父母（放音乐《母亲》） 1.相声《谁最苦》 2.双人唱《鲁冰花》 A：感谢是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱，在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。B：我们最最应该感谢的是我们的父母。是他们用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。（徐晓莹一边吟诵一边上场；）是啊， 徐：感谢父母，当父母已不再年少，当我们悄悄地数着父母头上的缕缕白发，当我们轻轻地抚摸父母脸上的道道皱纹；对于父母，我们有着无尽的感谢，请允许我们用歌声表达对父母的感激之情。请听歌曲《鲁冰花》。 3、散文朗诵《感悟亲情》 A：儿行千里母担忧，因此，离别前妈妈的叮咛是那样真挚，那样感人，其实那些叮咛是因牵挂儿女而从母亲心中涌出的清泉，是一种最真最纯的亲情。 B：亲情是故乡村头柳树梢头的半轮明月，是家乡屋檐下的一串火红的辣椒。合：就让我们一起来欣赏诗歌朗诵《感悟亲情》。 6、三句半《天下父母心》： A：听了刚才声情并茂的朗诵，大家一定会被那浓浓的亲情所感动。B：接下来让我们去倾听天下父母的心声，请欣赏三句半《天下父母心》。 第二乐章：感谢老师（放音乐《长大后我就成了你》） A：母亲是我们成长路上的第一位启蒙老师。那么是谁把我们从一个牙牙学语的孩子培育成现在的聪明懂事的学生？是谁为我们批改作业到深夜？是谁把一生的精力都献给太阳底下最光辉的职业？那就是我们——敬爱的老师！（全班齐说） B：让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇、最美丽的书画送给我们敬爱的老师。 1、请欣赏孙省身、江洪渊、梁云鹏表演现场书画。 A:让我们一起怀着一颗感恩的心，对老师说一句你最想对老师说的话。 2、舞蹈《每当我走过老师窗前》 B：让我们把最优美的舞蹈也送给我们敬爱的老师，请欣赏舞蹈《每当我走过老师窗前》。A：同学们，请全体起立！请大家向全体辛勤地给我们传授知识的老师鞠躬感谢！深深地说一声：“老师，您辛苦了！谢谢你们！” 3、书画展示 请四位同学把自己的书画送给台下的老师。 第三乐章：感谢朋友（放音乐《朋友》） 1、传递友谊卡 A：朋友一生一起走，那些日子不再有。漫漫的人生旅途中，有了父母的关爱，我们倍感温暖； B：有了老师的教育，我们茁壮成长；A：有了朋友的鼓励，我们的生活更加精彩。 B：有道是“有朋自远方来，不亦乐乎” A：海内存知己B：天涯若比邻。A：这些优美字词都证明了友情是世界上最美丽的情感，它无处不在。 A：我们在一起共同学习了五年，同学间建立了深厚的友谊，你一定要感谢许多帮助过你的人，同学们课前都做了友谊卡，现在就让我们同学把自己亲手做的友谊卡当场送给你要感谢的同学。 2、小组唱《友谊地久天长》 B：是啊，现在，我们同坐在一间教室内，这是多么的不易！同学间的友谊多么珍贵啊！请欣赏小组唱《友谊地久天长》。 第四乐章：感谢所有的人（放歌曲《感谢你》） 1、小快板《说感恩》 A：凡事感激。B：学会感激合：感激一切使你成长的人，感谢这世界上所有值得我们感谢的人！请听快板《说感恩》。 A：感恩是一句贴心的话，B：感恩是一件关怀的事，A：感恩是温暖的眼神，B：感恩是开心的笑容。人生旅程中你心中一定有许多你要感谢的人，请来说说你心中的感恩。 2、宣读感恩宣言： 全体起立，请跟我读。“我们以小学生的名义宣誓，生命宝贵，感谢父母给我生命；感谢知识，感谢老师给我