2016成果征集.docVIP

附件： 2015年碑林区现代教育技术成果评选活动方案 一、参评人员范围 各中小学、职业中学、幼儿园在职教师（含行政人员）。 二、参评项目设置 1.课件类（含移动终端课件） 2.课例类（含移动终端课例，交互式电子白板课例、微课程及其它课例） 3.专题片类（含各类教育教学专题片、教育新闻、校园电视栏目、校园微电影） 4.数字故事 5.专题学习网站 三、参评项目说明及要求 各类参评成果必须是2013年以来，基础教育教学方面的成果。已在区以上相关部门组织的有关评奖中获奖的，不再参加本次评选。如参加过评选，但在原有基础上又取得新突破、新进展的，也可申报。 1.课件类：是指基于计算机技术和网络技术，根据教学设计，将特定的教学内容、教学活动和教学手段有效呈现的应用软件，目的是辅助教与学，并完成特定的教学任务，实现教学目标。可以是针对某些知识点，也可以是一课时或一个教学单元内容，制作工具不限。单纯的教学媒体资源以及教育教学工具类软件不属于课件范畴。 移动终端课件：利用移动终端的多媒体交互性,将图、文、声、像等多种表现方式有机结合，表达和传递教学内容，以学生自主学习为主进行教学设计。作品应能在iPAD、Android PAD等移动教学设备上运行。 制作要求：视频、声音、动画等素材采用常用文件格式；作品大小不超过700MB。应易于安装、运行和卸载；网页形式作品可用通用Web浏览器浏览。如需非常用软件运