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2016本科毕业论文实施细则
东北师范大学人文学院
英语学院
撰写本科生论文实施细则
结合独立学院学生的实际情况,为更大幅度提高本科生论文的撰写质量,更好地培养学生严谨的科学态度,一丝不苟的工作作风和认真负责的精神,特制定撰写本科生论文实施细则如下:
总体要求
论文选题范围包括文学、语言学、应用语言学、翻译、经贸、文化等领域。
论文选题不宜过大,以中、小型题目为主。
论文文字可用英语,也可用汉语,英文更好。字数应不少于5,000字。
论文摘要应扼要叙述本论文的主要论点、主要方法、主要成果以及结论。摘要字数为300至400字。
全文除论证部分外,要有引言和结论。
论文采用统一格式、统一封面。使用A4纸打印成文,英文用Times New Roman体,中文用宋体字,标题用黑体字。
论文全部结束后按要求装订成册,由指导教师给出评语,评语页装订在最后。
在指导教师指导下,学生自己确定论文题目和撰写计划,教师定期检查学生论文撰写进展情况。对论文稿件进行三次左右的修改,并填写指导记录单。最后按东北师范大学人文学院本科生论文成绩评定标准评出成绩。优秀论文数量不超过毕业生总人数的15%。论文成绩为优秀的学生参加答辩,答辩后被评出的论文成绩为最后成绩。
严禁剽窃他人论文、观点等可耻行为。
本科生论文大体格式(详见具体格式要求)
第一页 封面
第二页 目录
第三页 英文摘要及关键词
第四页 中文摘要及关键词
简介
正文
结论
参考文献
东北师范大学人文学院英语学院
2008年2月20日
东北师范大学人文学院
英语学院
本科生论文格式
I.封面
东北师范大学人文学院
本科毕业论文
(毕业论文题目)
学生姓名:
指导教师:
所在院系:
所学专业年级:
中国·长春
20 年 月 II.目录
Table of Contents
Abstract (English)………………………………………………………………………i
摘要(汉语) ii
Introduction 1
1 2
2 ……………
……………..
……………..
Conclusion
Ⅲ.摘要(英语,附例)(注:英语摘要在前,汉语摘要在后)
Abstract
Social constructivism based on modern psychology for education, is first proposed by two English scholars: Williams Burden, which holds language use is meaning construction, however, this construction takes place through interaction with others in social environment. Theoretical foundation of social constructivism is introduced firstly, and some implications of social constructivism for foreign language teaching are presented at the end of this paper.
Key words: social constructivism; constructivism; interaction;
foreign language teaching (FLT)
摘要(汉语,附例)
摘 要
日益受到教育界推崇的社会建构主义模式是由英国两位学者Williams 何Burden基于当代教育理学的一些重要理论和思想提出的教学理论。社会建构主义模式的要义是语言使用就是主动地建构,而这种建构发生在与他人交往的环境中,是社会互动的结果。本文介绍了社会建构主义的理论基础,并将该理论运用于英语教学以寻求更好的教学方法。社会建构主义模式对我国的英语教学以及英语教师有着十分重要的启示意义。
关键词:社会建构主义 建构 互动 外语教学
Ⅳ. 正文(附例)
Gender, Status and Power in Discourse Behavior
of Men and Women
1 Introduction
In her book Wome
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