第五课提升道德境界答案.pptVIP

提升道德境界 职业实践中锤炼 职业道德永驻我心 职业道德养成 概念 学习榜样 作用 慎独 省察克治 养成方法 从小处着手 职业实践中养成 小结 * 第二单元 知荣辱 有道德 第五课 提升道德境界 知荣辱，有道德 感受 道德之美 恪守 职业道德 提升 道德境界 基础 重点 升华 说出职业道德养成的方法。 理解职业道德需要在职业实践中锤炼。 认同道德榜样的感召作用，养成良好的道德修养，自觉提升职业道德境界。 学会运用慎独和省察克治的方法，提升职业道德境界。 坚持在实践中形成良好的职业道德行为与习惯。 认知 情感态度观念 运用 教 学 目 标 探究活动一： 视频：不昧金 不昧心 想一想： 1、对比他们的行为，请做具体评价。 2、如果是你，你会怎么做？ 1、入暗室而不欺——慎独 一、职业道德养成 道德修养靠自律，还是靠他律？哪个更重要？ 慎独：是指在没有外界监督的情况下，即使独自一人也能自觉遵守道德规范，不做对国家、对社会、对他人不道德的事情。慎独既是一种重要的道德修养方法，又是一种崇高的精神境界。 慎独：使修养成为自觉 衡量一个人的真正品德，是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。 ——孟德斯鸠 杨震四次调任荆州刺史、东莱太守。到郡上任的时候，路过昌邑时，过去他曾推荐的荆州秀才王密正在做昌邑的县令。晚上，王密去拜见杨震，怀中揣了十斤金子，送给杨震 。杨震说：“我了解你，你不了解我，这是怎么回事呢？”王密说：“这么晚了，没有人能知道这件事。”杨震说：“天知道，神知道，我知道，你知道。怎么能说没人知道？”王密羞愧地退出去了。 “慎独” 案例 《杨震暮夜却金》 一根火柴棒价值不到一毛钱. 一栋房子价值数百万元… 但是一根火柴棒却可以摧毁一栋房子. 可见微不足道的潜在破坏力, 一旦发作起来, 其攻坚灭顶的力量,无物能御. 探究活动二： 优秀是一种习惯 播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运！ 2、日日知非，日日改过 ——省察克治 “省察”，就是对照职业道德规范不断地反省检查自身，找出自己思想和行为中的不足。 探究活动三： 我班月量化考核的表现，请同学们思考四个问题，并交流心得： （1）今天我对自己最满意的表现是什么？ （2）今天我有扣分吗？ （3）我的扣分是什么原因？会 给班级带来了什么影响？ （4）明天我会在哪些地方有所 改进？ “克治”，是在发现自己不足的基础上努力对其克服与修正，以形成良好的职业道德品质与职业习惯。 每一次克制自己，就意味着比以前更强大。 ——高尔基 * 品味与感悟 传承文明　继往开来 1.过而不能知，是不智也；知而不能改， 　是不勇也。 2.吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？ 　与朋友交而不信乎？传不习乎？ 　　　 省察克治是中国传统的道德修养方法 1、见贤思齐，向职业道德榜样学习 二、在职业实践中锤炼 戚宗颖，于2009年毕业于常州卫生高等职业技术学校。 25岁的戚宗颖是市三院普外科护士。1月24日晚10时许，她下班后和朋友路过武进区新天地公园南门附近时，碰到一场车祸，路中间躺着一个人，朋友立即停车并报警，戚宗颖来到伤者身边，检查了她的四肢、颈椎，发现没有骨折后，赶紧和朋友将她抬上了朋友的车。戚宗颖小心抱着她的头，安慰她别害怕。约10分钟后，伤者就被送到市三院抢救。 戚宗颖 当记者问戚宗颖，万一惹上麻烦怎么办?戚宗颖淡淡地说：“没有考虑那么多，见死不救，一辈子要良心不安的。再说我是学医的，更加不能。” 　“这可不是小戚第一次这么做。”采访中，医护人员说，2010年1月20日，小戚就在怀德路上救过一个车祸老太太，被网友称为“最美女乘客”。 “我在医院工作，看到有些人为了活下来，受了很多苦，我不能眼睁睁地看着一条命在自己眼前没了。”戚宗颖说，通过这两件事，她也收获了许多感动，觉得还是好人多：第一次救老太太，有路人热心替我看包；这一次，有好心人一直守在事故现场，要等警察来帮我作证。“2个被救助者都没有赖我。真的，我们没必要把个别冷漠的事件放大，遇到别人有困难伸手帮一把，力所能及吧。” 学习职业道德榜样，首先要善于发现榜样，正确选择榜样。 学习职业道德榜样，还要与岗位工作结合，把学习榜样的愿望转化为实实在在的工作业绩。 2、从小事做起：做好每件职业事 一切美德都蕴含在平凡小事中 积久成习 积善成德 “雷锋出差一千里，好事做了一火车。”